Гимнастика
Теремок — пальчиковая гимнастика
Возможно, прямой связи между мелкой моторикой и речью нет, но зависимость развития речи от восприятия окружающего мира есть. Через вещи, которые ребенок может подержать и через работу, которую он может сделать пальцами, увеличивается поток информации в головной мозг, расширяется кругозор, и ребенок вынужден расширять свой словарный запас вместе с расширением знаний об окружающем мире. Представляем пальчиковую гимнастику Теремок.
Особенности
Регулярные занятия пальчиковой гимнастикой:
- формируют воображения и ассоциативное мышление;
- развивают внимательность и память;
- снижают тревожность;
- способствуют социальной адаптации малыша (ребенок во время занятий общается с родителями, свертсниками).
Важно проводить гимнастику в игровой форме, чтобы она не воспринималась рутинным занятием. Перед тем как приступить к гимнастике обязательно нужно провести разминку пальцев малыша, для этого нужно хорошо растереть руки друг о друга или использовать специальные массажные мячики.
Для того, чтобы пальчиковая гимнастика была интересной для ребенка, вам нужно учесть несколько важных пунктов:
- хорошо знать текст, который подходит по сложности для ребенка;
- разогреть руки, чтобы пальцы лучше двигались;
- нужно использовать мимику.
Заниматься лучше ежедневно, по 10-15 минут. Чтобы процесс был результативным, придерживайтесь следующей методики: покажите движения самостоятельно, затем, манипулируя руками ребенка, отрабатывайте их, а после, попросите его повторить все самостоятельно, главное чтобы движения были плавные и медленные.
Особенный интерес вызывают пальчиковые сказки. Их стихотворная форма поможет сосредоточить внимание и быстрее запомнить текст. Пальчиковая гимнастика на основе русских народных сказок развивает не только моторику рук, но и помогает запоминать содержание сказок, развивает речь и образное мышление.
Теремок
Всем знакомая с детства сказка «Теремок» прекрасна адаптирована для гимнастики рук. Пальчиковая гимнастика Теремок.
Стоит в поле теремок,
Он не низок, не высок.
(Руки домиком над головой)
(Упражнение мышка. Сжать кулачок, а мизинцем двигаем из стороны в сторону)
Тук-тук, кто в тереме живет?
(Кулачком стучим по ладони)
Никто не отвечает.
Если дом стоит пустой,
Будет домик мой.
(Упражнение лягушка. Сжимать и разжимать кулак)
Тук-тук, кто в тереме живет?
А я лягушка-квакушка.
Давай вместе жить?
До колодца доскачу
(Соединяем все подушечки пальцев с большим)
И водицы принесу.
(Делаем волну рукой)
(Упражнение зайка. Указательный и средний пальцы развести в стороны, остальные сжать в кулак)
Тук-тук, кто в тереме живет?
Мы мышка-норушка и лягушка-квакушка.
(Упражнение мышка и лягушка)
А я зайчик-попрыгайчик.
Пустите меня к себе жить.
Я на дудочке играю,
Всех вокруг развеселю!
(Руки складываем в форме дудочки)
Прыгай в терем поскорее,
Вместе будет веселее!
(Упражнение лисичка. Соединяем все подушечки ладони)
Тук-тук, кто в тереме живет?
Мы мышка-норушка, лягушка-квакушка и зайчик-попрыгайчик.
(Упражнение мышка, лягушка и зайчик)
А я лисичка-сестричка,
Давайте вместе жить?
Пирогов вам напеку
И вареньем угощу.
(Ладошки складываем вместе)
Заходи скорее в дом,
Будем жить мы вместе в нем!
Вдруг мишка выбегает,
(Упражнение мишка, растопыриваем пальчики в сторону и немного их поджать)
К Теремочку подбегает
И как громко зарычит.
Тук-тук, кто в тереме живет?
Звери мишку испугались
И в минуту разбежались.
(Руки разводим в сторону)
Еще один вариант этой же сказки с использованием других движений. Такую гимнастику можно проводить на прогулке в парке, в машине или стоя в очереди, она не займет много времени, а запомнить ее гораздо легче и быстрее.
На поляне теремок,
(Показываем над головой крышу)
Дверь закрыта на замок,
Из трубы бежит дымок,
(Большим пальцем по очереди касаемся других, делая из пальцев кольцо)
Вокруг теремка замок,
(Руки поставить вперед, прямые пальцы перекрестить)
(Кулачком стучим о кулачок)
Откройте! Я ваш друг!
Пальчиковая гимнастика – это не только действенный способ развить моторику, умственные способности ребенка, его внимательность и память, но и отличный способ проявить свои творческие возможности, пообщаться с ребенком и помогать ему познавать окружающий мир.
Источник
Пальчиковая гимнастика-игра «В чистом поле теремок»
Яна Сапожкова
Пальчиковая гимнастика-игра «В чистом поле теремок»
По теме: В чистом поле Теремок (методическая разработка. мастер класс. Пальчиковая гимнастика-игра)
Стоит в поле теремок, теремок.
Он не низок, не высок, высок.
Как по полю, полю мышка бежит,
у дверей остановилась и стучит:
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Но, а мышке в ответ — тишина.
Поселилась тогда в домике она.
Стоит в поле теремок, теремок.
Он не низок, не высок, высок.
Как по полю лягушка бежит,
у дверей остановилась и стучит:
Лягушка: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка: Я, Мышка, в доме живу,
Пирожки с малиной жую.
Лягушка:Я Лягушка, Я Лягушка,
Я умею петь частушки!
Стоит в поле теремок, теремок.
Он не низок, не высок, высок.
Как по полю, полю Зайка бежит,
у дверей остановился и стучит:
Зайка: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка: Я, Мышка, пирожки жую,
Лягушка: Я, Лягушка, частушки пою. А ты кто?
Зайка: Я Серый Зайка –
На дудочке играй-ка!
Стоит в поле теремок, теремок.
Он не низок, не высок, высок.
Как по полю Лисичка бежит,
у дверей остановилась и стучит:
Лисичка: Кто, кто в теремочке живет? Кто,
кто в невысоком живет?
Мышка: Я, Мышка, пирожки жую,
Лягушка: Я, Лягушка, частушки пою.
Зайка: Я Серый Зайка-
На дудочке играй-ка!
Я красавица Лисичка,
Всем свяжу я рукавички!
Стоит в поле теремок, теремок.
Он не низок, не высок, высок.
Как по полю, поля Мишка идет,
у дверей остановился и ревет
Мишка: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Звери Мишку испугались
И в испуге разбежались!
А потом собрались снова чтоб построить Терем новый!И живут они в нём вмести и поют такие песни в чистом поле Теремок.
«Пальчиковая гимнастика». Консультация для педагогов Концепция модернизации российского образования предусматривает создание условий для повышения качества общего образования и в этих целях,.
«Для чего нужна пальчиковая гимнастика» В устной речи любого народа можно встретить короткие стихотворения,которые сопровождаются движениями пальцев. Люди давно заметили,что движения.
«Пальчиковая гимнастика». Консультация для родителей Пальчиковая гимнастика это пассивные и активные движения пальцев рук. Для детей дошкольного возраста пальчиковая гимнастика используется.
Консультация для воспитателей «Артикуляционная гимнастика, логоритмика, пальчиковая гимнастика в речевом развитии дошкольников» «Артикуляционная гимнастика, логоритмика, пальчиковая гимнастика и другие технологии, способствующие речевому развитию детей дошкольного.
Фотоотчет «Пальчиковая гимнастика» Пальчикова гимнастика развивает у детей мелкую моторику руки, готовит руку письму, профилактика и снятия утомление у детей. Упражнение.
Пальчиковая гимнастика Пальчиковая гимнастика Развитие тонких движений рук положительно влияет на развитие речи. Пальчиковые игры вызывают положительные эмоции.
Фотоотчет «Пальчиковая гимнастика» «Ум ребенка находится на кончиках пальцев», В. А. Сухомлинский. Ученые, которые изучают деятельность детского мозга, психику детей, отмечают.
Пальчиковая гимнастика «Апельсин» О. О. «Познавательное развитие ФЭМП». Тема: «Один много». Цели: Создание социальной ситуации развития в процессе совместной деятельности.
Пальчиковая гимнастика Пальчиковая гимнастика «Деревья» Я деревья называю, Все на пальцах посчитаю. Тополь, клен, Дуб и береза – Белоствольная заноза. (Или так.
Пальчиковая гимнастика для детей с ОВЗ ПЕРЧАТКАВеселая мышка Перчатку нашла. (Раскрываем ладошку, пальцы растопырены (перчатка) Поворачиваем руки то ладонью, то тыльной стороной.
Источник
Теремок. Пальчиковая игра
Светлана Смирнова
Теремок. Пальчиковая игра
Дошкольники любят пальчиковые игры, особенно когда они сопровождаются речевым материалом в стихотворной форме. С детьми мы разучиваемпальчиковую сказку-игру «Теремок«
На полянке теремок
(ладошки соединяем домиком)
дверь закрыта на замок
(пальцы сомкнуты в «замок»)
Из трубы идет дымок
(сомкнуть пальцы в колечки)
вокруг терема забор
(руки перед собой,пальцы прямые и сомкнутые)
чтобы не забрался вор.
(кулачок стучит по ладони)
Открывайте,я ваш друг!
(Руки развести в стороны)
Это упражнение я использую и в как отдых, и как упражнение по автоматизации звука. (Какие слова вы услышали, в которых есть звук Р)
Литература: Ермакова И. А. Поговори со мною мама. Развивающие игры для малышей. — СПб. : Издательский дом «Литера» 2009 год
Есть в лесу под елкой хатка «Есть в лесу под елкой хатка».Пальчиковая гимнастика на развитие мелкой моторики. Есть в лесу под елкой хатка, Пальцы соединяют над головой.
Игры и упражнения для развития мелкой моторики Игры и упражнения для развития мелкой моторики «Печем блины» Попеременно касаться поверхности стола тыльной стороной кисти руки и ладонью.
Источник
Пальчиковая гимнастика для детей младших групп
Любовь Наумова
Пальчиковая гимнастика для детей младших групп
Главная цель пальчиковых игр – переключение внимания, улучшение координации и мелкой моторики, что напрямую воздействует на умственное развитие ребенка. Кроме того, при повторении стихотворных строк и одновременном движении пальцами у малышей формируется правильное звукопроизношение, умение быстро и четко говорить, совершенствуется память, способность согласовывать движения и речь.
Я надеюсь, что стихи и игровые движения понравятся Вам и вашим детям, подарят радость общения и принесут ощутимую пользу.
Это я
Это глазки. Вот, вот.
Это ушки. Вот, вот.
Это нос, это рот.
Там спинка. Тут живот.
Это ручки. Хлоп-хлоп.
Это ножки. Топ- топ.
Ох устали, вытрем лоб!
(Дети показывают части тела и выполняют движения в соответствии с текстом)
Семья
(С каждой строкой дети загибают по одному пальчику, начиная с большого)
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – я.
Вместе дружная семья
Гномики
Жили-были гномики (Указательным и большим пальцем показываем размер)
В расчудесном домике. (Ладони сложены в виде крыши)
Папа-гном дрова рубил, (Ребром кисти ударяем о ладонь)
Гном-сынок их в дом носил, (Хватательные движения руками)
Мама-гномик суп варила, (Кисти округлены, шарообразные движения)
Дочка-гном его солила, (Пальцы сложены в «щепотку»)
Гномик-бабушка вязала, (Имитируем вязание на спицах)
Гномик-тетушка стирала, (Потираем ладошки друг о друга)
Дед – окошко открывал,
Всех знакомых в гости звал! (Обоими кистями рук делаем приглашающий жест к себе)
Теремок
Стоит в поле теремок (Ладошки соединяем домиком)
Дверь закрыта на замок (пальцы сомкнуты в «замок»)
Из трубы идет дымок (сомкнуть пальцы в колечки)
Вокруг терема забор (руки перед собой, пальцы прямые и сомкнутые)
Чтобы не забрался вор.
Тук-тук-тук (кулачок стучит по ладони)
Открывайте, я ваш друг! (руки развести в стороны)
Радуга
Посмотрите: радуга над нами, (Нарисовать рукой над головой полукруг,маховое движение)
Над деревьями, (Руки поднять вверх, пальцы разомкнуты)
Домами, (Руки сложены над головой крышей)
И над морем, над волной, (Нарисовать волну рукой)
И немножко надо мной. (Дотронуться до головы)
Зима
Снег ложится на дома, (Руки разводим в стороны, ладонями вниз)
Улицы и крыши. (Руки «домиком»)
Тихо к нам идёт зима, (Палец к губам. «Идём» указательным и средним пальцами одной руки)
Мы её не слышим… (Рука за ухом)
Новогодний праздник
— Здравствуй, Дедушка Мороз!(Ладонь поглаживает подбородок – «бороду» Деда Мороза)
Что в подарок нам принёс? (Руки вперёд ладонями вверх)
— Громкие хлопушки, (Хлопнуть в ладоши)
Сладости, игрушки. (Вертим кистями)
Как на горке снег, снег.
Как на горке снег, снег (Встаем на носочки, руки вверх)
И под горкой (Приседаем)
И на елке (Встаем, руки в стороны)
И под елкой Обхватываем себя руками)
А под снегом спит медведь (Пальчик к губам)
Тише, тише, не шуметь (Шепотом, поворачиваясь в разные стороны)
Игрушки
Я с игрушками играю: (Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук)
Мячик я тебе бросаю, (Протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч»)
Пирамидку собираю (Прямые кисти ладонями вниз поочерёдно кладём друг на друга несколько раз)
Грузовик везде катаю. (Двигаем перед собой слегка раскрытой кистью правой руки – «катаем машинку»)
На кроватке мы поспали, (Руки под щёку)
Вещи в уже убрали. (Свободно двигаем руками – «убираем вещи»)
Мы на посидели (Ладонью одной руки накрываем кулак другой)
И за столиком поели. (Вращательные движения рукой с воображаемой ложкой)
Домашние животные
Вот, убрав царапки,
Кошка моет лапки. («Моем руки»)
Мордочку и ушки (Круговые движения ладонью по лицу)
На своей макушке. (Чуть согнутые ладошки движутся за ушами – показываем, как кошка моет ушки)
Капустка
Мы капустку рубим-рубим, (Движения прямыми ладонями вверх-вниз)
Мы капустку солим-солим, (Поочередное поглаживание подушечек пальцев)
Мы капустку трем-трем, (Потирать кулачок о кулачек)
Мы капустку жмём-жмём. (Сжимать и разжимать кулачки.)
Фотоотчет «Пальчиковая и артикуляционная гимнастика» Уже с давних времен было известно влияние воздействия руки на мозг человека. Речевая область в головном мозгу расположена рядом с двигательной.
Пальчиковая гимнастика Пальчиковая гимнастика «Снежок» Цель: развивать мелкую моторику рук, координацию движений. Раз, два, три, четыре (загибают пальчики, Мы.
Пальчиковая гимнастика для детей первой младшей группы (сентябрь-ноябрь) Пальчиковая гимнастика для детей 1 младшей группы Сентябрь 1 неделя: «Утенок» 2 неделя: «Утенок», «Замочек» 3 неделя: «Замочек», «Пальчики».
Пальчиковая гимнастика для детей раннего возраста Известно, что движения рук, в частности, упражнения для пальцев являются хорошим стимулом не только для своевременного возникновения речи,.
Пальчиковая гимнастика для дошкольников Пальчиковая гимнастика для дошкольников. [/b] Мозгарева О. А., воспитатель МБДОУ ДС №29 «Солнышко», г. Туапсе ЦЕЛЬ:• развитие речи детей,.
Пальчиковая гимнастика для малышей. Пальчиковая гимнастика для малышей. Пальчиковые игры необходимы детям с самого раннего возраста. Выполняя пальчиками различные упражнения,.
Пальчиковая гимнастика для малышей, как способ развития мелкой моторики и укрепления здоровья детей Данное направление выбрано мною не случайно, т. к. считаю важным уделять большое внимание пальчиковым играм в различных видах деятельности.
Пальчиковая гимнастика «Весна-красна!» Солнышко Есть у солнышка лучи – И ясны, и горячи. Тянутся они от солнца Прямо к нашему оконцу. Первый лучик дарит свет, А второй – весны.
Подвижные игры и пальчиковая гимнастика За ягодами Раз два, три, четыре, пять, Пальчики обеих рук «здорова- ются», начиная с больших. В лес пойдем мы погулять. Обе руки «идут».
Уголок логопеда-пальчиковая гимнастика Оформление уголка логопеда «Пальчиковая гимнастика» в младшей группе Цель: информирование родителей детей младшей группы детского сада.
Источник