Пальчиковая гимнастика по теме строительные профессии

Пальчиковая гимнастика тема «Профессии»
методическая разработка (средняя группа)

Подборка пальчиковых упражнений на тему «Профессии»

Скачать:

Вложение	Размер
palchikovaya_gimnastika_tema_professii.docx	16.66 КБ

Предварительный просмотр:

Вышивает, шьет иголка,

В правой руке воображаемая иголка «шьет» и задевает указательный пальчик на левой руке.

К девочке на пальчик

а колоться ты не смей!

Повар готовил обед,

А тут отключили свет.

(Ребром ладони стучат по столу).

Повар леща берет

И опускает в компот.

(Загибают большой палец на левой руке).

Бросает в котел поленья,

(Загибают указательный палец).

В печку кладет варенье.

(Загибают средний палец)

Мешает суп кочерыжкой,

(Загибают безымянный палец).

Угли бьет поварешкой.

Сахар сыплет в бульон.

И очень довольный он!

Ну-ка, братцы, за работу.

Покажи свою охоту.

Большаку дрова рубить

Печи все тебе топить,

А тебе воду носить,

А тебе обед варить,

А тебе посуду мыть.

А потом всем песни петь,

Песни петь да плясать,

Наших деток забавлять.

Поочередно разгибать пальцы, начиная с большого, а на слова «Песни петь да плясать»- энергично шевелить ими

Питер играет с одним молотком,

с одним молотком, с одним молотком,

(Кулаком правой руки ударять по столу)

Питер играет с двумя молотками,

с двумя молотками, с двумя молотками

(Кулаками обеих рук),

Питер играет с тремя молотками,

с тремя молотками, с тремя молотками

(Ударяем двумя кулаками и топаем одной ногой),

Питер играет с четырьмя молотками,

с четырьмя молотками, с четырьмя

( Ударяем двумя кулаками и топаем двумя ногами),

Питер играет с пятью молотками,

с пятью молотками, с пятью молотками

(Ударяем двумя кулаками, топаем двумя ногами и качаем головой).

Я плыву на лодке белой

По волнам с жемчужной пеной.

Я — отважный капитан,

Мне не страшен ураган.

Чайки белые кружатся,

Тоже ветра не боятся.

Лишь пугает птичий крик

Стайку золотистых рыб.

И, объездив чудо-страны,

Посмотрев на океаны,

К маме я вернусь домой.

(Концы пальцев направить вперед, прижать руки ладонями друг к другу, слегка приоткрыв. Проговаривая стишок, показывать, как лодка качается на волнах, а затем плавными движениями рук — сами волны. Потом по тексту стиха показать чайку, скрестив руки, соединив ладони тыльной стороной и помахать пальцами, сжатыми вместе. Выпрямленными ладонями с пальцами, прижатыми друг к другу изобразить рыбок. Плавными движениями ладоней показать, как рыбы плывут в воде).

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

1.Сообщение из опыта педагогической работы «Пальчиковая гимнастика с детьми с речевыми нарушениями».2.Описан комплекс пальчиковой, двигательной и зрительной гимнастики в стихах (по лексическим темам).

Для малышей пальчиковая гимнастика в детском саду проводиться для того чтобы развить мелкую моторику, стимулировать разговорную зону.

Пальчиковая гимнастика — эффективный способ развития мелкой моторики.

laquo;Пальчиковая гимнастика и игры,Дыхательная- гимнастика,Гимнастика для глаз&raquo.

В комплекс входят картотеки: пальчиковая гимнастика, артикуляционная гимнастика, дыхательная гимнастика. для проведения здоровьясберегательных технологий.

Рекомендации родителям. Пальчиковая гимнастика для развития речи. Консультация для родителей «Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников».

Пальчиковая гимнастика — эффективный способ развития мелкой моторики. Значение пальчиковой гимнастики в развитии дошкольниковПальчиковая гимнастика — эффективный способ развития .

Источник

Картотека пальчиковой гимнастики по теме «Профессии!»
картотека по развитию речи (старшая группа) на тему

Скачать:

Вложение	Размер
kartoteka_palchikovyh_igr_dlya_doshkolnikov_po_teme_professii.docx	209.8 КБ

Предварительный просмотр:

Пальчиковая гимнастика для детей по теме «Профессии»

Еще с давних времен мамы играли с малышами в такие игры как «Сорока-белобока», «Идет коза рогатая», «Ладушки», в Китае мамы развивают ладошки малышей с помощью каменных и металлических шариков, в Японии с той же целью используют грецкие орехи. Как показали современные исследования, придумано это неспроста. Оказалось, что каждый пальчик малыша связан с головным мозгом, и развитие руки напрямую способствует развитию речи. И теперь все врачи и педагоги придают большое значение развитию мелкой моторики ребенка в первые месяцы его жизни.

Взаимосвязь развития мелкой моторики рук и речи замечена детскими психологами уже давно. Один из эффективных способов развития мелкой моторики – упражнения для развития пальчиков или пальчиковая гимнастика. Ребенок вместе с взрослым проговаривает короткие стишки, сопровождая каждую фразу движениями пальчиков. Такие упражнения усиливают согласованную деятельность речевых зон, способствуют развитию воображения и памяти, а пальцы и кисти рук приобретают гибкость и податливость. А самое главное, что ребенок воспринимает пальчиковую гимнастику как игру и с удовольствием выполняет все задания.

Для чего нужна пальчиковая гимнастика

— Стимулирует развитие речи, способствует улучшению артикуляционных движений

— Развивают умение подражать взрослому, учат вслушиваться и понимать смысл речи

-Малыш учится концентрировать свое внимание и правильно его распределять

-Развивается память ребенка

-Развивается воображение и фантазия

-Кисти рук и пальцы приобретут силу, хорошую подвижность и гибкость исчезает скованность движений

За работу
Ну-ка, братцы, за работу. Поочередно разгибать пальцы,
Покажи свою охоту. Начиная с большого.
Большаку дрова рубить
Печи все тебе топить,
А тебе воду носить,
А тебе обед варить,
А тебе посуду мыть.
А потом всем песни петь,
Песни петь да плясать, Энергично шевелить пальцами.
Наших деток забавлять.
Наперсток
Вышивает, шьет иголка, В правой руке воображаемая иголка
Пальцу больно, «шьет» и задевает указательный пальчик на левой руке.
Пальцу колко.
А наперсток
В тот же миг
К девочке на пальчик
Прыг! «Надевают наперсток».
Говорит иголке: «Шьют».
-Шей,
А колоться ты не смей! Грозят пальчиком.
Повар
Повар готовил обед, Ребром ладони стучат по столу.
А тут отключили свет. Загибают большой палец на левой руке.
Повар леща берет
И опускает в компот. Загибают указательный палец.
Бросает в котел поленья, -средний
В печку кладет варенье — безымянный
Мешает суп кочерыжкой, — мизинец
Угли бьет поварешкой.
Сахар сыплет в бульон.
И очень довольный он! Разводят руками.
Маляры
Маляры известку носят, Держат в руках воображаемые ведра, имитируют ходьбу на месте.
Стены кистью купоросят. Лицом друг к другу, движения воображаемой кистью вверх-вниз.
Не спеша, разводят мел. Наклонились, мешают кистью в воображаемом ведре.
Я бы тоже так сумел. « Красят»
Кузнец
Идет кузнец из кузнецы, Кисти рук лежат на столе, ладонями вниз,
Несет кузнец два молота. пальцы приподняты, слегка согнуты.
Тук, тук, тук, тук, Постукивать поочередно правой, левой руками, всеми пальцами.
Да ударил разом вдруг . Пальцы обеих рук одновременно ударяют по столу.
Почтальон
Что принес нам почтальон? Сжимать и разжимать кулаки.
С толстой сумкой ходит он . Шагать пальчиками по столу.
Перевод, журнал, газету, Загибать пальцы, начиная с большого.
В бандероли 2 кассеты.
И письмо от тети Вали,
Чтоб ее приезда ждали.
Пекарь
Пекарь, пекарь, из муки
Испеки нам колобки. Выполняем круговые движения ладонями
Две сушки — Ванюшке, Имитируем скатывание колобка.
Две баранки – Танюшке, Поочередно соединяем большие пальцы
Два бублика – Мишке, обеих рук с остальными пальцами
Два калача – Маришке. – упражнение «колечки».

Источник

Картотека пальчиковых игр по лексической теме «Профессии»
картотека (младшая группа)

Картотека

пальчиковых игр для дошкольников

по лексической теме:

«Профессии»

(1 часть)

«Профессии»

Много есть профессий знатных,

(Соединять пальцы правой руки с большим.)

И полезных, и приятных.

(Соединять пальцы левой руки с большим.)

Повар, врач, маляр, учитель,

Продавец, шахтёр, строитель…

пальцы обеих рук с большим.)

Сразу всех не называю,

(Сжимать и разжимать кулачки.)

Вам продолжить предлагаю.

(Вытянуть руки вперёд ладонями вверх)

«Такие разные дела»

Много дел на белом свете:

Раз, два, три, четыре!

Вот военные идут –

они границу берегут.

А швея иглу берёт

И одежду людям шьёт.

Дворник улицу метёт,

Звонко песенку поёт.

Птичница во двор пришла,

Курам зёрна принесла.

(Дети сжимают пальчики

по одному в кулачки.

по одному из кулачков.

Имитируют движения руки

с иглой при шитье.

Подражают движения дворника.

«За работу»

Ну-ка, братцы, за работу.

Покажи свою охоту.

Большаку дрова рубить

Печи все тебе топить,

А тебе воду носить,

А тебе обед варить,

А тебе посуду мыть.

А потом всем песни петь,

Песни петь да плясать,

Наших деток забавлять.

(Поочередно разгибать пальцы,

начиная с большого,

а на слова «Песни петь да плясать»

— энергично шевелить ими).

«Строители»

Тук, тук, молотком,

(постукивают кулачками один о другой)

Строим, строим новый дом.

Этот дом — для Маши,

Этот дом — для Саши,

Этот дом — для Даши,

Этот — для Наташи.

Этот дом — для Ксюши,

Этот — для Андрюши.

(Поочередно загибаем пальцы)

Жить без дружбы им нельзя!

«Мы пожарные»

С огнем бороться мы должны,

Мы смелые работники,

С водою мы напарники.

Мы очень людям всем нужны.

Так кто же мы? Пожарные

(Поочередное соединение

начиная с мизинчика

и заканчивая большими пальчиками,

затем сжать пальчики

в кулачок и выпрямить пальчики)

«Продавец»

Продавец ребятам рад.

В магазине для ребят:

Есть матрёшки расписные,

Есть машины заводные.

(Ритмично хлопать в ладони,

бить кулачек о кулачек,

заводить ключом машину.)

«Строитель»

Строитель строит дом.

(постукивают кулачками один о другой)

Он увлечен своим трудом:

Из камня дом он строит.

(«домик» — соединить подушечки пальцев под углом)

Сердитый ветер налетел,

(покачивают руками над головой)

Шел град, но дом остался цел.

(стучат пальцами одной руки по ладони другой)

Лил дождь, был гром – Не рухнул дом! («домик»)

«Строим дом»

Целый день тук да тук —

Раздаётся звонкий стук.

(Руки сжаты в кулаки,

большой палец поднят вверх,

постукивает по указательным пальцам.)

(Стучать кулаком о кулак.)

Строим домик для ребят (зайчат, бельчат).

(Пальцы соединить, показать «крышу».)

Вот какой хороший дом,

Как мы славно заживём.

(Вращать кисти рук.)

«Поварята»

Муку в тесто замесили,

(Сжимают и разжимают пальчики.)

А из теста мы слепили:

(Прихлопывают ладошками, «лепят».)

Пирожки и плюшки,

пальчики, начиная с мизинца)

Булочки и калачи

— Всё мы испечём в печи.

(Обе ладошки разворачивают вверх.)

Скачать:

Вложение	Размер
kartoteka_palchikovyh_igr_professii_pervaya_chast_.docx	2.22 МБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Отличная картотека для практикующих логопедов. Пальчиковая гимнастика по всем лексическим темам. Могут даже использовать те, которые работают по Нищевой.

Пальчиковые игры по теме «Времена года». Разбиты по разделам: Осень, Зима, Весна, Лето.

Пальчиковые игры по теме «Времена года». Лексические темы : Осень, Зима, Весна, Лето.

Материал содержит систематизированные в соответствии с лексической темой пальчиковые игры.

Картотека пальчиковых игр по лексическим темам.

Картотека пальчиковых игр по лексическим темам для детей старшего возраста.

«Чем больше уверенности в движении детской руки,тем ярче речь ребенка,чем больше мастерства в детской руке,тем ребенок умнее».

Источник

Пальчиковые игры «Мамины профессии»
учебно-методическое пособие (средняя группа)

Пальчиковые игры по теме недели «Мамины профессии».

Скачать:

Вложение	Размер
palchikovye_igry.docx	379.7 КБ

Предварительный просмотр:

Беспалова Анастасия Вячеславовна,

«МАМЫ РАЗНЫЕ НУЖНЫ»

Много мам на белом свете, Разводят руки в стороны, затем крепко обхватываютсебя за плечи.

Всех их очень любят дети!

Журналист и инженер, Поочередно сгибают пальчики, начиная с мизинца, сначала на одной, затем на другой руке.

Швея, кондуктор и учитель,

Врач, парикмахер и строитель —

Мамы разные нужны, Сжимают обе ладошки в «замочек».

Мамы разные важны! Разводят руки, поднимают ладошками вверх. — «фонарики»

«ЦВЕТОЧЕК ДЛЯ МАМОЧКИ»

Ой, в нашем цветнике

Большой цветок на стебельке. Раскрывать и закрывать кулачок, пальчики, будто лепестки.

От ветерка качается, Движения руками вправо-влево.

И мне улыбается! Мимика, жесты.

Я мамочку поцелую

И цветочек подарю ей!

Что принес нам почтальон? Сжимать и разжимать кулаки.

С толстой сумкой ходит он. Шагать пальчиками по столу.

Перевод, журнал, газету, Загибать пальцы, начиная с большого.

В бандероли 2 кассеты.

И письмо от тети Вали,

Чтоб ее приезда ждали.

Пекарь, пекарь, из муки Выполняем круговые движения ладонями.

Испеки нам колобки. Имитируем скатывание колобка.

Да сушки — Ванюшке , Поочередно соединяем большие пальцы обеих рук с остальными пальцами – упражнение «колечки».

Да баранки – Танюшке,

Да бублики – Мишке,

Да калачи – Маришке.

Повар готовит обед, Ребром ладони правой руки стучать по ладони левой руки.

А тут отключили свет.

Повар леща берет Загибать большой палец правой руки.

И опускает в компот.

Бросает в котел поленья, Загибать указательный палец правой руки.

В печку кладет варенье. Загибать средний палец правой руки.

Мешает суп кочерыжкой, Загибать безымянный палец правой руки.

Угли бьет поварешкой. Загибать мизинец правой руки.

Сахар сыплет в бульон, Пальцы собрать в щепоть и как бы сыпать сахар.

И очень доволен он! Развести руки в стороны

Много есть профессий знатных, Соединять пальцы правой руки с большим.

И полезных, и приятных. Соединять пальцы левой руки с большим.

Повар, врач, маляр, учитель, Последовательно соединять пальцы обеих рук с большим.

Продавец, шахтёр, строитель.

Сразу всех не называю, Сжимать и разжимать кулачки.

Вам продолжить предлагаю. Вытянуть руки вперёд ладонями вверх

«ТАКИЕ РАЗНЫЕ ДЕЛА»

Много дел на белом свете: Дети сжимают пальчики по одному в кулачки.

Раз, два, три, четыре! Разжимают пальчики по одному из кулачков.

Вот военные идут – Пальчики «шагают».

они границу берегут.

А швея иглу берет Имитируют движения руки с иглой при шитье.

И одежду людям шьет.

Дворник улицу метет, Подражают движения дворника.

Звонко песенку поет.

Птичница во двор пришла, Выполняют упражнение «Кормление птиц».

Курам зерна принесла.

Мама кукле платье шила, (по очереди касаться большим пальцем остальных на правой руке)

Я ей помогала. (то же на левой руке)

Чтобы мама не грустила, (то же на правой руке)

Песни распевала. (то же на левой руке)

Постираю чисто, с толком Делают движения кулачками, имитирующие стирку.

Рубашку, кофту и футболку, Пальцами правой руки поочередно потряхивают пальцы левой руки.

Свитерок и брюки При повторе то же с другой рукой

Устали мои руки! Встряхивают обе руки

Вышивает, шьет иголка, В правой руке воображаемая иголка «шьет» и задевает указательный пальчик на левой руке

А наперсток Надевают наперсток

В тот же миг «Шьют»

К девочке на пальчик прыг!

Говорит иголке: -Шей,

А колоться ты не смей! Грозят пальчиком

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Движения пальцев и кистей рук имеют особое воздействие на развитие речи детей дошкольного возраста. Уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонкой мотори.

Комплекс артикуляционной, пальчиковой и дыхательной гимнастик к лексической теме «Профессии».

В картотеке собраны пальчиковые игры для детей средней и старшей группы по теме: «Все профессии нужны, все профессии — важны». Игры, имитирующие трудовую деятельность и работу с различными и.

Картотека пальчиковых игр для детей старшего возраста по теме «Все профессии нужны&quot.

Подборка пальчиковых упражнений на тему «Профессии&quot.

Картотека пальчиковых игр по лексической теме «Профессии» (2 часть) «Космонавт» В тёмном небе звезды светят, (сжимают и разжимают пальцы.

Источник