Физические упражнения средней группе осенью

Нод по физкультуре средней группе «Путешествие в гости к осени»
методическая разработка по физкультуре (средняя группа) на тему

Физкультурное занятия для детей средней груупе по теме осень

Скачать:

Вложение	Размер
nod_v_gazetu.docx	19.32 КБ

Предварительный просмотр:

Нод по физкультуре

в средней группе

«Путешествие в гости к осени»

Цель: Формирование двигательных навыков через игровое занятие.

Задачи: Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; прыжки на двух ногах, закреплять умение удерживать устойчивое равновесие при ходьбе на повышенной опоре.

Использовать здоровьесберегающие технологии: элементы дыхательной гимнастики «Ветерок», формирование здорового образа жизни (беседа о пользе игр и прогулок на свежем воздухе).

Инвентарь и оборудование: Гимнастические скамейки, корзина, кубы, на каждого ребенка: (шишки);ИКТ слайды дикие животные (белка, ёжик, медведь, зайчик), музыка голоса птиц.

Предварительная работа: Просмотр слайдов «Лес осенью», обогащение словаря детей по теме «Дикие животные» чтение стихов об осени, загадок, рассматривание серии картин об осени.

Ребята сегодня нам пришло электронное письмо: (слайд №1)

Осень золотая в гости нас зовёт,

Хочет показать нам, как она живет.

Ребята вы согласны отправиться со мной в гости к осени в осенний лес и

посмотреть, как живёт осень.

Воспитатель: Но чтобы не потеряться в лесу мы должны построиться в колонну.

Построение в колонну, проверка осанки, равнение.

Ходьба в колоне по одному, ходьба на носочках:

На носочки дружно встали,

Листики рукой достали.

Ходьба с высоким подниманием колен:

Вот мы по лесу идем

И грибов наберём. (3 шага и полный присед и т.д.)

Бег в колоне по одному, с высоким подниманием ног, боковой галоп.

По тропинкам пробежим,

На осенний лес глядим.

Дыхательное упражнение « Вдыхаем аромат леса»

Осень со зверятами лесными давно нас поджидают.

Перестроение в колону по три.

Общеразвивающие упражнения: (с шишками)

1. Белочке поможем шишечки собрать?

И.п. – стойка ноги на ширине ступни, шишка в правой руке. Поднять руки через стороны вверх, переложить шишку в левую руку, опустить руки. Поднять через стороны руки и передать шишкуиз левой в правую руку. (4–5 раз)

2. А теперь поможем Ёжику шишек мешок набрать?

И.п. – стойка ноги на ширине ступни, шишка в правой руке. Присесть положить шишку на пол перед собой, встать, руки на пояс. Присесть взять шишку, выпрямится, вернутся в и.п.(5–6 раз).

3. Очень дружно мы шагаем, и друг другу помогаем:

И.п. – стойка ноги на ширине ступни, руки на поясе. Поворот вправо (влево), руку тянем назад, выпрямится, вернутся в и.п. (по 3 раза в каждую сторону).

4. Надо Мишке помогать, шишки ему собрать?

И.п. – ноги врозь, шишка в правой руке. Наклонится вперёд, положить шишку у носка правой (левой) ноги, выпрямится, руки на пояс. Наклонится вперёд, взять шишку, выпрямится, вернутся в и.п.(5–8 раз).

5. А теперь немножко можно возле шишки поплясать:

И.п. – ноги слегка расставлены, руки произвольно, шишки на полу. Прыжки на двух ногах вокруг шишки в обе стороны в чередовании с небольшой паузой.

Дыхательная гимнастика: (слайд № 2)

Бедный, бедный ветерок,

Он деревьям не помог,

Листья разные висят,

Улететь они хотят.

Воздух носиком вдохнули,

На листочки все подули.

И про рот не забываем,

Губы в трубочку смыкаем.

Перестроение в колону по одному.

Воспитатель: (слайд № 3)

Серый зайка тут сидит,

Плачет зайчик и грустит.

Через мостик в огород

Заинька пройти не смог.

Это зайка не беда,

Рады мы помочь всегда.

Основные виды движений:

1.Равновесие – ходьба по гимнастической скамейке, перешагивание через кубики (пенёчки), поставленные на расстоянии двух шагов ребенка (2–3 раза).

Вот теперь мы в огороде, (слайд №4)

Как нам выбраться теперь,

По порядку, по порядку.

2.Прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед между кубиками, поставленными в ряд на расстоянии 0,5м (2–3 раза)

3. Ползание по дугой на четвереньках «Ищем куда спрятался зайчик» (2-3раза)

Воспитатель: (слайд № 5)

В осеннем лесу не зря мы очутились,

Очень славно потрудились,

Да ещё оздоровились.

А теперь со зверями лесными

Будем мы сейчас играть.

Подвижная игра: «У медведя во бору»

Игра малой подвижности: «Что мы делали в осеннем лесу».

Показать мимикой движения, что можно делать в осеннем лесу.

Дети встают в колонну по одному.

Вот и настала пора возвращаться в наш детский сад. Вам понравилось наше путешествие?.

Ребята, я вам предлагаю чтобы наше путешествие запомнилось давайте отдохнем в лес и послушаем как поют птицы.

Релаксация (слайд №6) Дети ложатся на ковер закрывают глазки, расслабляются слушают пение птиц.

Но вот ребята наше путешествие подошло к концу.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развлечение составлено для детей средней группы.Действующие лица: Осень, Лиса — взрослые. Лесные зверушки: медведь, белка, зайчик, птичка; ветерок — исполняют дети.Атрибуты: грибочки, метёлка, о.

Вызвать интерес к природе, чувство эстетическоговкуса, бережного отношения к природе.

Сценарий осеннего утренника в средней группе. Используется сценка с детьми. Сюрпризный момент появление Лесовичка.

Сценарий, не требующей особой подготовки, в который включены как программные произведения. так и музыкальные новинки.

Сказочные персонажи Лесник, Тучка, лягушата и грибочки помогут Обогатить художественные представления детей об осени.

Яркий и запоминающийся праздник. Дети и взрослые в костюмах Яблочек и Груш. Яркие цвета, присутствующие в одежде вносят определенный колорит. Нам понравилось.

Под фонограмму дети входят в зал и встают около стульчиков, полукругом.Ведущий: Ребята, у нас сегодня праздник, а какой – вы догадайтесь сами, если отгадаете загадку:Солнышко не хочет землю согр.

Источник

Подбор подвижных игр и упражнений на прогулке в средней группе

татьяна алексеева
Подбор подвижных игр и упражнений на прогулке в средней группе

Примерный подбор игр и упражнений на прогулке

(средняя группа)

Сентябрь – 1-я неделя

1. П/и с бегом «Трамвай»

2. Упражнения с мячом: прокатывание мяча друг другу, в ворота (ширина 50-40 см) с расстояния 1,5-2м

3. Игровое упражнение «Вот какие быстрые ножки» -бег на носках, широким шагом

1. П/и «Спящая лиса»

2. П/и «Найди свое место»

3. Игровое упражнение «Маленькие зайчики скачут на лужайке» — прыжки с продвижением вперед

1. П/и «Попади в круг» — с метанием

2. Упражнения в беге: в колонне по одному, парами, в разных направлениях, с ловлей друг друга.

3. Игровое упражнение «Прокати мяч по дорожке» — катание мяча между палками.

1. П/и «Зайцы и волк»

2. Упражнения в равновесии и беге: бег по площадке, по сигналу воспитателя встать на куб или скамейку

3. Упражнения с мячом: бросание вверх и ловля, удар о землю и ловля.

октябрь 1-я неделя

1. П/и «Сбей кеглю»

2. Упражнение в беге: бег змейкой

3. Ходьба по шнуру с мешочком на голове

П/и» Воробышки и кот»

2. Ходьба по гимнастической скамейке прямо и боком

3. упражнения в лазанье: подлезание под веревку, дугу поднятую на высоту 40 см, прямо и боком

1. П/и «У медведя во бору»

2. упражнения с мячом: бросание мяча из-за головы двумя руками в положения стоя и сидя

3. упражнения в беге: по узкой дорожке, между линиями

П/ «Птички и кошка»

2. Упражнения в лазанье: по гимнастической стенке вверх и вниз, не пропуская перекладин

3. Упражнения в ходьбе: прставным шагом в сторону, вперед, назад

Использование мяча различного диаметра и материала для проведения подвижных игр и упражнений в средней группе Проект «Эти разные мячи» Цель: профилактика плоскостопия Задачи: сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье дошкольников; развивать.

Использование спортивных игр и упражнений с дошкольниками на прогулке Использование спортивных игр и упражнений с дошкольниками на прогулке Большую роль в физическом воспитании детей дошкольного возраста играют.

Картотека подвижных и спортивных игр и упражнений на прогулке ПОДВИЖНЫЕ И СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ НА ПРОГУЛКЕ Физическое образование ребенка есть база для всего остального. Без правильного применения.

Картотека подвижных игр на прогулке Подвижные игры, эстафеты и игровые задания с элементами баскетбола «Охотники и утки» Цель: развитие точности движений, ловкости и быстроты.

Картотека подвижных игр и упражнений с элементами спортивной игры «Футбол» Подвижная цель Цель: Передача мяч друг другу носком ноги или внешней стороной стопы. Остановка катящегося мяча подошвой ноги Правила игры:.

Конспект подвижных игр на прогулке «Волк и зайцы», «Лохматый лес», «У медведя во бору» во второй младшей группе Конспект подвижных игр (на прогулке) «Волк и зайцы», «Лохматый пес», «У медведя во бору» (во 2 младшей группе) Цель: развивать слуховые.

Организация и проведение народных подвижных игр на прогулке в старшей группе детского сада Организация и проведение народных подвижных игр на прогулке в старшей группе детского сада. Программное содержание: Развивать у детей интерес.

Организация подвижных игр в группе и на прогулке Игра занимает важнейшее место в жизни ребенка-дошкольника, и потому рассматривается педагогами как одно из главных средств воспитания. В.

Особенности проведения игровых упражнений и подвижных игр с детьми раннего возраста Особенности проведения игровых упражнений и подвижных игр с детьми раннего возраста. «У кого есть здоровье – у того есть надежда, у кого.

Перспективное планирование подвижных игр на прогулке Перспективное планирование подвижных игр на прогулке Тема Программное содержание Оборудование, № источника I квартал Листопад Формировать.

Источник

НОД «Физическая культура» в средней группе «Путешествие в осенний лес».

елена шехина
НОД «Физическая культура» в средней группе «Путешествие в осенний лес».

Задачи: Продолжаем совершенствовать двигательные умения и навыки детей. Упражнять в ходьбе и беге, координируя движения рук и ног. Развивать ловкость, ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу, навыки выполнения физических упражнений. Упражняем детей ходьбе с заданием; в равновесие – ходьба по гимнастической скамейке с приседом на середине, руки вверху; в. прыжках на двух ногах с продвижением вперед, с зажатым мячом около груди и в прохождении на полуприсяде под дугами (2шт, прокатывая впереди себя мяч; забрасывать мяч в горизонтальную цель двумя руками снизу, расстояние 2 метра.

Ход занятия.

Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Затерялось где-то лето.

Ходит осень, бродит осень,

Ветер с клёна листья сбросил.

Под ногами коврик новый,

Дети, давайте и мыотправимся в путешествие по осеннему лесу. Ну что, отправляемся в путь? (Да).

Педагог: В лес осенний мы идем.

До листочков достаем.

(Ходьба на носочках, руки вверху).

Наклонились наши детки.

(Ходьба в полуприсяде, руки на коленях).

По дорожкам побежали.

(Бег на носочках).

Меж листочками бежали

И на них не наступали.

Построение в 2 колонны.

Вот мы с вами и в лесу. Сколько красивых листьев осень разбросала, берите их в руки, мы сделаем упражнения. (презентация под музыку)

ОРУ (с листочками).

1. И. п. : о. с., руки внизу. 1 – руки вверх,, 2 – в и. п. руки вниз (6 раз).

2. И. п. : 1 – поворот вправо (влево,руку отводим в сторону 2 – в и. п. (6 раз).

3. И. п. : ноги врозь, руки внизу. 1 – наклон вправо (влево, 2 – в и. п. (6 раз).

4. И. п. : о. с., руки внизу. 1 – присесть, руки прямо перед собой, 2 – в и. п. (6 раз).

5. И. П. : сидя ноги врозь, руки вверху. 1 – наклон вперед, коснуться носка правой (левой) ноги, 2 – в и. п. (6 раз).

6. И. п. : о. с., руки внизу. 1 – прыжком ноги врозь, руки в стороны, 2 – прыжком ноги вместе, руки вниз. (Выполняется на счет 1-8, повторить 2 раза).

ОВД (с малым мячом).

(Презентация на картинку белочка)

Педагог: Ребята отгадайте загадку.

Не мышь, не птица,

В лесу резвиться,

На деревьях живет

И орешки грызет. (Белка).

Дети берут мячи из корзины и идут в две колоны друг за другом по залу каждый к своему заданию 1-2 одна колоночка ; 3-4 другая колоночка.

1. «Белочка идет по мостику».

Равновесие – ходьба по гимнастической скамейке с приседом на середине, руки вверху.

2. «Белочка с орешком прыгает к себе в домик».

Прыжки на двух ногах с продвижением вперед, с зажатым между коленями мячом.

3. «Белочка проползает под ветками деревьев».

Проходим в полуприсяде под 4 дугами, прокатывая впереди себя мяч.

4. «Белка забрасывает орехи в дупло».

Забрасывание мяча в горизонтальную цель двумя руками снизу, расстояние 2 метра.

Подвижная игра «Белочка»

Зарядкой белочки не лень

Заниматься целый день,

С одной ветки прыгнув в лево,

На сучке она присела.

Вправо прыгнула потом,

Покружилась над дуплом.

Влево –вправо целый день

Прыгать белочке не лень.

(Прыжки в стороны чередуются с приседаниями и бегом по маленьким кругам).

Прикреплённые файлы:

osenja-progulka-mladshi_077og.ppt | 14746,5 Кб

Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности в средней группе «Путешествие в осенний лес» Автор: Руденко Мария Мартыновна, воспитатель МКДОУ №35 «Росинка», г. Черкесск Конспект интегрированной непосредственной образовательной.

Конспект НОД в ОО «Физическая культура» для детей старшей группы «Приключения Буратино» Программное содержание: Образовательная область «Физическая культура». Продолжать совершенствовать физические качества в разнообразных формах.

Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Прогулка в осенний лес» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №15 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического.

Конспект НОД в средней группе «Путешествие в осенний лес» Конспект НОД в средней группе «Путешествие в осенний лес». Цель-расширение представлений детей об осени. Задачи: *закрепить представление.

Конспект ООД по ОО «Физическая культура» в младшей группе «Необычное путешествие» Задачи: Продолжать работу по формированию правильного физиологического и речевого дыхания. Развивать способности детей ориентироваться в.

Конспект по музыкальной НОД во второй младшей группе «Путешествие в осенний лес» Конспект по музыкальной НОД во второй младшей группе»Путешествие в осенний лес» Задачи: 1. Развивать умение двигаться под музыку ритмично.

Конспект развлечения в младшей и средней группах «Путешествие в осенний лес» Конспект проведения вечера развлечения на тему: «Путешествие в осенний лес» в младшей и средней группах. Подготовила: воспитатель.

НОД в средней группе «Путешествие в осенний лес» НОД в средней группе » Путешествие в осенний лес» Цель:Расширять знания детей об осени, осенних приметах, о жизни лесных животных. Задачи:.

План-конспект и презентация интегрированной НОД в средней группе «Осенний лес полон звуков и чудес» План-конспект и презентация интегрированной НОД в средней группе «Осенний лес полон звуков и чудес» Музыкальный руководитель Сидорова М. В.

Выступление на педсовете. Тема: Наблюдение и анализ НОД: Физическая культура 1. Инструктор по физическому воспитанию имеет план работы как перспективный, так и календарный. План каждого занятия тщательно разработан,.

Источник