Детский танец для разминки

Танцевально ритмическая гимнастика для дошкольников с элементами игры

Физическое развитие для детей очень важно. Оно включает в себя приобретение опыта в двигательной деятельности. Упражнения, даваемые преподавателем или воспитателем в ДОУ, направлены на развитие координации, гибкости, крупной и мелкой моторики, способствуют правильному формированию опорно-двигательного аппарата, а также при правильном исполнении основных движений формируют представления о некоторых видах спорта. Танцы-игры для детей с движениями и музыкальным сопровождением способствуют гармоничному развитию детей дошкольного возраста.

Движения для зарядки для детей в детском саду

Зарядка в детском дошкольном учреждении проводится весело с элементами игры, помогает просыпаться. Во время зарядки отрабатываются умения детей выражать в движениях свое представление об образах зверей, птиц, людей разных профессий (например: кузнец, вышивальщица, водитель, художник, фотограф), явлений природы и неодушевленных предметов. В играх детям предоставляется возможность «побыть» животными, актёрами, хореографами, исследователями, наблюдая при этом, насколько больше становятся их творческие возможности, богаче фантазия.

«Ритмические упражнения оказывают положительное влияние на детей»

«Малышарики» — танцы для детей от года

Очень часто для музыкального сопровождения зарядки используются композиции из современных мультфильмов. Для детей в возрасте от одного года рекомендуется выбирать песенки из «Малышариков». Композиция «Малышарики» — это зарядка с элементами детской ритмики.

Самые простые упражнения, которые можно использовать в зарядке «Малышарики»:

• топнуть несколько раз одной ногой, потом другой (руки на поясе);
• попрыгать на одной ноге несколько раз, потом на другой (руки на поясе);
• помахать правой рукой несколько раз, затем другой (вторая рука, которая не машет в этот момент должна быть на поясе);
• движение, которые демонстрируют, что ребенок просыпается;
• встать на носочки и покружиться в ритме музыки (у мальчиков руки на поясе, а девочки — держатся за края юбки);
• провести одной рукой круг, затем другой рукой (вторая рука, которая в этот момент не проводит круг должна быть на поясе);
• промаршировать на месте, хорошо поднимая колени вверх;
• попрыгать на месте;
• похлопать в разные стороны (можно одновременно с хлопками приседать).

Важно! Если повторяется один и тот же музыкально-песенный фрагмент несколько раз (в основном, это припев) разрешено повторять те же движения, что были в первом.

Для дошкольников используют, в основном, танцы по показу. Преподаватель показывает сам простые движения, а воспитанники за ним повторяют. По этому же принципу танцуют под «Малышариков» с детьми от одного года.

Детская ритмика для малышей

Упражнения для самых маленьких должны быть несложными, такими, которые легко можно повторить, при этом дети танцуют под музыку. Детская ритмика обязана соответствовать возрасту и физическим способностям ребенка. Даваемые преподавателем элементы помогают проснуться организму деток, подготовить их к интересному и увлекательному дню, полному приключений.

«Ритмика в детском саду»

Музыкальная разминка для детей в ДОУ на youtube

Опытные преподаватели загружают результаты своей работы на Youtube. На популярном видеохостинге музыкальные руководители и воспитатели детского сада помогут найти много полезной информации из сборника, в частности, там есть музыкальные разминки, зарядка для детей «Малышарики».

Танцевальные упражнения для детей

Танцевальные упражнения можно использовать во время зарядки, разминки. Их можно включать и при постановке детского танца, при этом комбинируются различные виды шагов и бега между собой; прыжки в различных ритмических рисунках на месте и с продвижением по разным направлениям с одновременным движением головы и рук.

Постановка детского танца воспитателем

Воспитатель в детском саду может сделать постановку танца для детей на тематический праздник. Рекомендуется для этого использовать:

• танцевальные шаги в образах: журавля, лисы, кошки, мышки, медведя, птиц, слона ит.д.;
• изображение неодушевленных предметов и явлений: море, волны, деревья, цветы, езда на машине, покос травы, движение поезда, самолета ит.д.;
• через танцевальные элементы предложить детям изобразить как помогают дома маме, папе (например: забиваем гвоздь, подметаем пол, моем посуду, стираем белье ит.д.).

Обратите внимание! Воспитателям рекомендуется использовать музыкальную композицию «Арам Зам Зам». Под неё дети очень любят двигаться, зажигать и, конечно же, заряжать других позитивом.

Необходимость разминки перед танцами

Разминка — обязательная часть любого хореографического урока. Каждое упражнение из разминки готовит части тела к выполнению более сложных задач. Без нее нельзя переходить к изучению и отрабатыванию элементов танца, иначе возможно получение травмы.

Популярные движения для девочек

В зависимости от темпа, жанра и национальной принадлежности музыки подбираются движения. Самые популярные движения, которые подходят для танца для девочек:

• подскоки в сочетании с хлопками;
• павальса, вальсовая дорожка;
• простой русский ход, переменный ход, переменный ход с каблука, с притопом;
• припадание;
• ковырялочка;
• моталочка;
• молоточки;
• верёвочка;
• гармошка;
• ёлочка;
• бегунец;
• приставной шаг (вперёд, в сторону);
• ход с пружинкой;
• поворот на месте.

Обратите внимание! Также используются музыкально-пространственные упражнения, построение и перестроение (построение из одного круга в два, движение в колонне по диагонали с переходом в центре через одного, построение «корзиночка», «цепочка»).

Танцевальная гимнастика для детей

Гимнастические упражнения могут включаться в танец. Они способствуют физическому развитию детей, укрепляют мышцы, развивают подвижность суставов, определённые движения на полу помогают развить гибкость позвоночника, растяжку мышц спины, паховых мышц, постановку корпуса, силу ног, а выполнение их под музыку развивают музыкальное восприятие.

Основные упражнения танцевальной гимнастики:

«Элементы гимнастики для детей»

Танцы с элементами гимнастики для детей

Танцы с элементами гимнастики смотрятся очень эффектно. Упражнения танцевально-ритмической гимнастики для дошкольников выполняются детьми легко и просто. Практически во все образные танцы можно включать гимнастические упражнения: «Лягушки», «Цветочки», «Танец с зонтиками», зажигательные постановки «Джайв», «Рок-н-ролл» и т.д.

Почему тренировка должна проходить под музыку

Основная форма образовательной работы с детьми: музыкально-тренировочные занятия, в ходе которых осуществляется систематическое, целенаправленное и всестороннее воспитание и формирование музыкальных и танцевальных способностей каждого ребенка.

Танцы и разминка для детей включают чередование различных видов деятельности: музыкально-ритмические упражнения и игры, прослушивание музыки, тренировочные упражнения, танцевальные элементы и движения, творческие задания.

Важно! Упражнения развивают музыкальность, формируют восприятие музыки, развивают чувства ритма и такта, обогащают музыкально-слуховые представления, развивают умения координировать движения с музыкой.

Спортивные танцы с лентами и яблоками для девочек

Спортивные танцы смотрятся интересно с дополнительными атрибутами. Танцы с лентами для детей исполняются на разных праздниках дошкольного учреждения. В основном, их демонстрируют на спортивных мероприятиях, приобщая детей к физической культуре, знакомя с разными видами спорта. Данные танцы показываются для дошкольников с целью влюбить их в спорт.

«Танцы с ленточками в детском саду»

Танец с яблоками может быть продемонстрирован на празднике «К нам пришла осень». Девочкам необходимо показать в композиции как они помогали родителям, собирая урожай.

Работники детского сада могу самостоятельно найти необходимый материал для работы в сети интернет, в частности, на популярном видеохостинге Youtube, что позволяет легко сделать постановку танца для детей. Перед каждым разучиванием нового элемента нужно проводить разминку. Танцы и разминка должны сопровождаться музыкой, занятия проводятся в веселой атмосфере, даря детям классное настроение.

Источник

Детский танец для разминки

Увлекательные танцевальные разминки для детей 3-7 лет.

Весь курс увлекательных танцевальных разминок — построен по принципу: «каждое движение должно быть в образе». В качестве музыкального сопровождения используются новые, очень интересные и забавные песенки — с вокалом и «минусовки», чтобы дети сами могли проговаривать и выполнять соответствующие движения с текстовой подсказкой.
Танцевальные разминки с музыкальным сопровождением могут быть использованы на разминке танцевального коллектива; на зарядке, а также, как физкультминутка на уроках в любом классе и музыкальная пауза на внеклассных мероприятиях.
Яркое музыкальное сопровождение создает положительный эмоциональный фон у детей. Благодаря веселым танцевальным разминкам, ваши занятия с малышами станут насыщенными, эффективными, легкими и радостными.

Тексты всех песен, а также музыкальный репертуар который состоит из «плюсовок» и «минусовок» — прилагаются к видеоматериалу.

Перспективный календарный план по хореографии для детей 2-3 лет.

Обучение детей по данной рабочей программе, которая рассчитана на 9 месяцев (с сентября по май включительно), предполагающей изучение основ танцевальной культуры, умение красиво и пластично двигаться под различные танцевальные ритмы и темпы музыки, сопутствует физическому развитию и повышению уровня общего образования и культуры детей.

Общеразвивающие упражнения, упражнения партерной гимнастики, элементы танца исполняются под оригинальное музыкальное сопровождение. Образность, различный характер музыки, многообразие её жанров повышает эмоциональность детей, питает воображение. Увлекательно, в процессе игры, выполняя различные движения и упражнения, укрепляется опорно-двигательный аппарат, формируется правильная осанка, развиваются координация движений и ориентация в пространстве.

Комплексы игровой гимнастики для детей.

В данном курсе предлагаются методические рекомендации и практический материал по физическому развитию детей дошкольного и младшего школьного возраста.
За счет введения увлекательных упражнений во всех частях занятий, у детей повышается интерес к занятиям!
Введение в структуру занятий игровых упражнений, позволяет детям в игровой форме развивать гибкость, координацию движений, укреплять мышцы, понимать как они владеют своим телом.

Данный курс рекомендован для инструкторов физического воспитания, воспитателей, музыкальных руководителей, педагогов дополнительного образования, хореографов.
Перейти к содержанию курса http://tanci-palitra.com.ua/fitnes-rastyazhka-stretch..

Игровой стретчинг для дошкольников и младших школьников.
Знаете ли вы, как трудно заставить маленьких непосед заниматься физкультурой? Они готовы скакать и прыгать по всему залу, но только не выполнять традиционную зарядку, а между тем многие малыши сегодня постоянно ощущают дефицит движения.

Методика игрового стретчинга состоит из целого ряда несложных упражнений, которые могут выполнить дети любого возраста. Именно поэтому она не имеет возрастных ограничений. Каждое упражнение носит вполне законченную смысловую нагрузку, называется именем животного и выполняется согласно написанному сценарию. Каждый урок стретчинга – это новая сказка, которая дарит малышам радость общения и хорошее настроение.

Восемь комплексов разных по сюжету и направлению
1. Комплекс «В поиске друзей»
2. Комплекс «Отдых у моря»
3. Комплекс «Цыпленок и солнышко»
4. Комплекс « Сказка про котенка Рудько»
5. Комплекс «Сказочный Лес»
6. Комплекс «Островки»
7. Комплекс «Путешествие на сказочную планету»
8. Комплекс « Веселое путешествие»
Каждый комплекс состоит из 3 частей

— Вводная часть
*Упражнения игровой ритмики
*Танцевальные упражнения
*Упражнения на внимание и координацию движений
— Основная часть
*Разучивание упражнений на различные группы мышц
*Сюжетно-ролевые игры в виде сказочных путешествий
*Обучение новых упражнений
*Закрепление выученных упражнений
— Заключительная часть
*Игровые танцы
*Танцевальные игры
*Подведение итогов занятия
ПЕРЕЙТИ К ПОЛНОМУ КОМПЛЕКТУ КУРСА http://tanci-palitra.com.ua/fitnes-rastyazhka-stretch..

Фитбол — гимнастика для детей. Методика проведения занятий.

Занятия на фитболе для детей, способствуют развитию и укреплению многих мышц, тренировке выносливости, улучшению гибкости. Главная цель занятий с использованием фитбола — научиться ощущать баланс. Круглая форма мяча и пружинистая поверхность придает ощущение невесомости, что отличаются от привычного для ребенка набора движений и ощущений. Во время занятий с фитболом дети не только развивают силу и координацию движений, но и умения балансировать на неустойчивой поверхности. Учитывая необходимость координации, задействуются и укрепляются самые глубокие слои мышц, а также улучшается работа вестибулярного аппарата. Эмоциональность фитбол занятий обусловлена, прежде всего, самим фитболом, так как с древнейших времен мяч являлся предметом игр и развлечений, а танцевальные упражнения и веселая музыка делают занятия, еще более увлекательными.

Рисунок и схемы танцев в детской хореографии.

В комплект входит:

1.Видео — курс (из 6 частей длительностью — 5 часов)
2.Аудио сборник (все треки используемые в видео курсе)
3.Методическое пособие (электронный вариант)
4.Сертификат

Перспективный календарный план по хореографии для детей 3-4 лет.

В рамках курса Вы получаете:

— Видео курс (из 6 частей длительностью 5 часов)
— Методическое пособие (в электронном варианте )
— Аудио сборники (9 аудио сборников:134 трека)
— Сертификат (об окончании курса обучения (72 часа), с правом преподавания и использования данного материала в работе с детьми

Коммуникативные танцы — игры для дошкольников.
Часть 1.

В рамках курса Вы получаете:

— Видео курс (из 3 частей длительностью 2.5 часов)
— Методическое пособие (в электронном варианте )
— Аудио сборники (25 треков)
— Сертификат (об окончании курса обучения, с правом преподавания и использования данного материала в работе с детьми)

Азбука танца и танцевальные движения для дошкольников.

На занятиях танцами должны быть созданы все условия для обогащения запасов двигательных навыков детей. Эти занятия способствуют правильному физическому развитию и укреплению детского организма. Развивается эстетический вкус, культура поведения и общения, художественно-творческая и танцевальная способность, фантазия, память, обогащается кругозор. Эти занятия направлены на воспитание организованной, гармонически развитой личности. Упражнения на занятиях танцами способствуют развитию музыкальности, развивают чувства ритма, координацию, пластику, умения ориентироваться в танцевальной музыке, определять ее характер, умения согласовывать музыку с движением.

На пуанты с детства!

Балерина, танцующая на пуантах — прекрасный образ. А еще — это шаг в профессиональный балет. И мечта многих девчонок. Однако существуют определенные правила, которых стоит придерживаться, ставя на пуанты ребенка.

Прежде всего, нужно определиться с возрастом, в котором лучше начинать эти занятия. Специалисты единогласно заявляют, что раньше 8-9 лет становиться впервые на пуанты нельзя. Каким бы ни было желание ребенка, его организм еще не готов к этому физически.

А вот с 10-11 лет девочки могут приступать к таким занятиям. Однако, в любом случае, педагогу нужно заметить индивидуальные особенности каждого ребенка, суметь понять, в какой момент приступить к освоению танца на пуантах. ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ http://horeografiya.com/index.php?route=information/a..

Методика преподавания танцевального направления джаз-модерн в фитнес формате.

В комплект входит:
1.Методическое пособие (электронный вариант)
2.Видео приложение к методическому пособию
3.Аудио сборник
4.Сертификат (72 часа)
Перейти к комплекту курса http://horeografiya.com/index.php?route=product/produ..

Игровой стретчинг для дошкольников и младших школьников.

Знаете ли вы, как трудно заставить маленьких непосед заниматься физкультурой? Они готовы скакать и прыгать по всему залу, но только не выполнять традиционную зарядку, а между тем многие малыши сегодня постоянно ощущают дефицит движения.

Методика игрового стретчинга состоит из целого ряда несложных упражнений, которые могут выполнить дети любого возраста. Именно поэтому она не имеет возрастных ограничений. Каждое упражнение носит вполне законченную смысловую нагрузку, называется именем животного и выполняется согласно написанному сценарию. Каждый урок стретчинга – это новая сказка, которая дарит малышам радость общения и хорошее настроение.

Содержание
Восемь комплексов разных по сюжету и направлению

1. Комплекс «В поиске друзей»
2. Комплекс «Отдых у моря»
3. Комплекс «Цыпленок и солнышко»
4. Комплекс « Сказка про котенка Рудько»
5. Комплекс «Сказочный Лес»
6. Комплекс «Островки»
7. Комплекс «Путешествие на сказочную планету»
8. Комплекс « Веселое путешествие»
Каждый комплекс состоит из 3 частей

— Вводная часть
*Упражнения игровой ритмики
*Танцевальные упражнения
*Упражнения на внимание и координацию движений

— Основная часть
*Разучивание упражнений на различные группы мышц
*Сюжетно-ролевые игры в виде сказочных путешествий
*Обучение новых упражнений
*Закрепление выученных упражнений

— Заключительная часть
*Игровые танцы
*Танцевальные игры
*Подведение итогов занятия

Танцы, пляски, игры, хороводы для дошкольников. Осенняя тематика.

В рамках курса Вы получаете:

— Видео курс (из 4 частей длительностью 3.5 часов)
— Методическое пособие (в электронном варианте )
— Аудио сборник (33 трека)
— Сертификат (об окончании курса обучения (72 часа), с правом преподавания и использования данного материала в работе с детьми)

Данный комплект видео курса, послужит хорошим материалом для осенних танцев, игр, хороводов и праздников с дошкольниками. Совершенно новые, оригинальные детские танцевальные песенки станут отличной музыкальной базой, которая вдохновит Вас на постановку осенних танцев, плясок , игр, хороводов. Данный материал внесет особый осенний колорит в Ваши занятия с малышами и подарит радость осенних праздников.

К данному ВИДЕО — СЕМИНАРУ, были созданы и записаны оригинальные аранжировки детских ОСЕННИХ песен, плясок, игр, хороводов. Вся эта эксклюзивная коллекция насчитывает около 30 музыкальных треков и вся входит в АУДИО СБОРНИК — который идет в комплект к данному семинару: Танцы пляски, игры, хороводы для дошкольников. Осенняя тематика.

Танцевальные занятия для детей от 6 до 10 лет в стиле АФРО – ДЖАЗ

В рамках курса Вы получаете:
— Видео курс (из 3 частей длительностью 2.5 часов)
— Аудио сборник (11 треков)
— Сертификат (об окончании курса обучения (72 часа), с правом преподавания и использования данного материала в работе с детьми)
Данный мастер — класс очень веселый и идеально подходит для занятий с детьми. В ходе чего ребенок раскрепощается и развивает умение преподнести себя через импровизацию. Мастер класс построен в легкой игровой форме. Данный материал подходит как для отельного детского танцевального направления в стиле АФРО – ДЖАЗ, а так – же может внести веселое и полезное дополнение в Ваши занятия с детьми в других жанрах танцевального искусства. Афро-джаз для детей- развивает координацию и пластичность, открывает новые возможности , позволяет сбросить детскую напряженность и зажатость во время занятий танцами. Он требует от маленького танцора абсолютной самоотдачи, раскрепощенности и способности импровизировать.

Программа и содержание видео — класса:
-Разогрев, разминка, изучение ритмических рисунков в стиле Афро-джаз
— Умение ориентироваться в пространстве
— Упражнения на развития чувства ритма, координации, слуха
— Ритмичные хлопки в Афро-стиле
— Снятие эмоциональной нагрузки через детскую импровизацию
— Характерные движения афро – джаза для детей
— Танцевальные комбинации и постановки в Афро-стиле.
А также
Разучивание танцев:
1.Жаркая Африка
2.Веселое племя
3.Танец обезьянок
4.Танец Папуасов
5. Танец дикарей

Источник