Детский фестиваль утренней гимнастики

Фестиваль зарядок в детском саду. Видео

Наталья Беденина
Фестиваль зарядок в детском саду. Видео

7 апреля отмечается Всемирный день здоровья (World Health Day). Ежегодное проведение Дня здоровья вошло в традицию с 1950 года. Мероприятия Дня проводятся для того, чтобы люди могли понять, как много значит здоровье в их жизни. А здравоохранительные организации призваны решить вопрос, что им нужно сделать, чтобы здоровье людей во всем мире стало лучше.

Всемирный день здоровья – это глобальная кампания, которая направлена на привлечение внимания каждого жителя нашей планеты к проблемам здоровья и здравоохранения, с целью проведения совместных действий для защиты здоровья и благополучия людей. (Источник: http://www.calend.ru/holidays/0/0/2875/ © Calend.ru)

В рамках Всемирного Дня здоровья в нашем детском саду прошел I фестиваль зарядок.

Заранее было объявлено о проведении фестиваля. Группам необходимо было разработать комплекс утренней зарядки и подобрать к ней музыку. Наша группа выбрала задорную песню популярной детской группы «Барбарики» — «Что такое доброта».

Предлагаю Вашему вниманию наш

Комплекс упражнений

1. Вступление.

И. п. – ноги вместе, руки внизу,

1 — правая нога на носок, ногу согнуть, правая рука вперед, поворот головы направо,

3 — левая нога на носок, ногу согнуть, левая рука вперед, поворот головы налево,

2. 1 куплет.

И. п. – ноги вместе, руки внизу,

1 – поднять плечи, руки развести в сторону, поворот головы направо,

3 — поднять плечи, руки развести в сторону, поворот головы налево,

И. п. – ноги вместе, руки перед собой, согнуты в локтях,

1- шаг правой ногой вправо, присед, руки развести,

3 – шаг левой ногой влево, присед, руки развести,

И. п. – ног вместе, руки на поясе,

1 – шаг левой ногой скрестно вправо

2 – приставить правую ногу,

3 – Подпрыгнуть, хлопок

4 – шаг правой ногой скрестно влево

5 – приставить левую ногу,

6 – Подпрыгнуть, хлопок

5 упражнение= 1 упражнение.

3. Припев.

И. п. – ноги вместе, руки на поясе,

1 – шаг вперед правой ногой на пятку, правая рука в сторону,

2 –шаг вперед левой ногой на пятку, левая рука в сторону,

3 шага веред, подпрыгнуть, хлопок,

3 шага назад, подпрыгнуть, хлопок.

Повтор 6-го и 7-г упражнений

4. 2 куплет

И. п. – ноги вместе, руки внизу,

1 – поднять правую ногу, согнуть в колене, руки в сторону,

2 — приставить к левой скрестно, руки опустить

3 – поднять правую ногу, согнуть в колене, руки в сторону,

То же самое левой ногой.

И. п. – ноги вместе, руки внизу,

1 — шаг вправо, присед, руки вперед,

2 — шаг вправо, присед, руки вперед,

3 — шаг влево, присед, руки вперед,

2 — шаг влевово, присед, руки вперед.

10 пражнение= 1 упражнение.

И. п. – ноги вместе, руки на поясе,

1 – шаг вперед правой ногой на пятку, правая рука в сторону,

2 –шаг вперед левой ногой на пятку, левая рука в сторону,

3 шага веред, подпрыгнуть, хлопок,

3 шага назад, подпрыгнуть, хлопок.

Повтор 6-го и 7-г упражнений.

6. 3 куплет.

И. п. – лежа на животе, руки согнуты в локтях, голова на ладонях,

1-2 –попеременно сгибать ноги, повороты головы направо, налево.

И. п. – сидя, руки согнуты в локтях,

1-2-3 — движение сидя вперед,

1-2-3 –движение сидя назад.

7. Припев.

И. п. – ноги вместе, руки на поясе,

1 – шаг вперед правой ногой на пятку, правая рука в сторону,

2 –шаг вперед левой ногой на пятку, левая рука в сторону,

3 шага веред, подпрыгнуть, хлопок,

2шага назад, подпрыгнуть, хлопок.

Повтор 6-го и 7-г упражнений.

1 — Прыжки вокруг себя в одну сторону, хлопок,

2 – прыжки вокруг себя в другую сторону, хлопок.

Мы ежедневно всей группой репетировали. Все вместе выбрали команду группы, подобрали веселые костюмы: цветные лосины и яркие шляпки.

На фестивале мы выступили очень достойно!

Предлагаю Вашему вниманию видео нашего выступления. Не судите строго, мы выступали предпоследними и немного растерялись в большом зале (ведь репетировали мы в группе):

Все участники фестиваля получили памятные дипломы, комплексы всех утренних зарядок показанных на фестивале, а самое главное, получили заряд энергии на весь день!

«Кричалки» для проведения утренних зарядок и физической культуры В своей работе при проведении утренних зарядок и физической культуры я использую различные «кричалки». «Кричалки» способствуют созданию.

Аппликация в детском саду Представление о красивом складывается у каждого с детства постепенно. Труд, нравственность и красота неразрывно. Начиная со старшей группы.

Год литературы в детском саду .

Лимонарий в детском саду Идея создания лимонария возникла в результате ознакомления с творческим наследием великого педагога В. А. Сухомлинского о создании социокультурного.

Прогулки в детском саду Прогулка на улице имеет особое значение для ребенка. На прогулке дети активно двигаются, дышат свежим воздухом, познают окружающий мир,.

Прогулки в детском саду Зимние прогулки в детском саду Прогулки в детском саду зимой – не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный.

Адаптация в детском саду Статья «Адаптация в детском саду». Здравствуйте уважаемые коллеги! Хочу поделиться с вами опытом работы на группе раннего возраста. Итак,.

Выпускной в детском саду Выпускной В центр зала выходят дети средней группы (мальчик и девочка): Дев. В этот день торжественный солнышко сияет, Детский сад сегодня.

Выпускной в детском саду ВОСПИТАТЕЛЬ. Дорогие гости, дорогие родители! Сегодня у нас торжествен-ный и немного грустный день – выпускной бал. Мы провожаем своих ребят.

Выпускной в детском саду Вед. Дорогие гости, дорогие родители! Сегодня у нас торжественный и немного грустный день–выпускной бал. Мы провожаем своих ребят в школу.

Источник

Фестиваль «Веселая зарядка».
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Сценарий физкультурно — оздоровительного фестиваля «Веселая зарядка» направлен на популяризацию занятий физической культуры в дошкольных учреждениях, развитие творческого потенциала воспитателей , детей и родителей,а так же на укрепление и сохранение здоровья дошкольников. Методическая разработка будет интересна инструкторам по физической культуре и воспитателям.

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_festival_zaryadok_-s_tarshie_i_podgotov_gr.docx	21.74 КБ

Предварительный просмотр:

(старший возраст 5-7 лет)

Сценарий фестиваля для старшего дошкольного возраста (5-7лет).

1. Популяризации занятий физической культурой в дошкольном учреждении;
2. Формировать осознанной мотивации и ценностей здорового образа жизни воспитанников дошкольного образовательного учреждения;
3. Стимулировать развития творческого потенциала педагогов и воспитанников и их родителей;
4. Укреплять здоровье детей дошкольного возраста.

Звучит марш, заходят дети старшей и подготовительной группы, проходят круг, садятся на стульчики

Ведущая: Все большой физкуль – привет! Я рада видеть вас на фестивале «Зарядок», посвященному «Неделе здоровья»

Утром солнышко встает,

в детский сад, оно зовет.

Рано утром по порядку !

Дружно делаем зарядку

Что бы бодрым, сильным стать

Что бы целый день играть!

Стихи детей про зарядку.

Ведущая: О пользе зарядки не только сочиняют стихи, но и поют песни.

Песня «Физкуль – Ура»! (поют все вместе).

Ведущая: Утренняя зарядка обязательна в режиме дня у спортсменов: лыжников, хоккеистов, пловцов, теннисистов , а так же у тех, кто занимается танцами. В нашем детском саду есть группа, которая дополнительно занимается русскими народными танцами.

Встречайте детей старшей группы, с комплексом зарядки «Юные танцоры»

Комплекс зарядки — «Юные танцоры»

Ведущая : Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в не высоком живет? Интересно, жители дружного теремка, выполняют зарядку? Давайте узнаем об этом у детей подготовительной группы «Теремок». Они выполнят комплекс зарядки «Ребята – веселые зверята».

Комплекс «Ребята – веселые зверята!»

Ведущая: Сейчас перед вами выступят, дети, которые заниматься акробатикой в кружке «Гармония».

Спортивный танец «На зарядку становись!»

Игра на внимание:

Рано утром я проснусь, сделаю зарядку. (Да!)

А затем в кровать пойду и усну там сладко. (Нет!)

А! Я завтракать пойду, даже не умоюсь. (Нет!)

Сначала в ванную я пойду себя в порядок приведу. (Да!)

А на завтрак у меня вкусные конфеты. (Нет!)

Я всё съем и убегу, за собой не приберу. (Нет!)

За компьютер я пойду, целый день там просижу и гулять не буду. (Нет!)

Сначала маме помогу, потом, на улицу пойду. (Да!)

Спокойно поиграю во дворе. Баловаться я не буду. (Да!)

С прогулки вовремя приду на стол накрыть я помогу. (Да!)

После обеда отдохну, и немножечко посплю. (Да!)

Погуляю во дворе, поваляюсь на песке. (Нет!)

Встречу я своих друзей, поиграем дружно. (Да!)

Вечером домой скорей, ужинать нам нужно. (Да!)

Сяду я быстрей за стол и руки не помою. (Нет!)

За ужином капризничать начну, потому что, чипсы я хочу. (Нет!)

Мамочке своей помогать я буду: всю посуду приберу, пол на кухне подмету. (Да!)

Перед сном почищу зубы и купаться буду. (Да!)

Потом ужастик посмотрю, всю ночь бояться буду. (Нет!)

У мамы сказку попрошу и сладко-сладко я усну. (Да!)

Вот и славно поиграли. Вы все верно отвечали.

Знаете правильный ответ, когда ДА, а когда НЕТ.

В завершении нашего фестиваля веселый танец Чу чу ва (все дети и гости встают в общий круг и танцуют).

Ведущая : А сейчас для вас сюрприз, получите дети приз. Как спортсменам вручаем грамоты по номинациям «Самая зажигательная команда», «Самая энергичная команда». И витамины, что бы расти здоровыми, веселыми и бодрыми!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Чтобы малыши 1,5 лет с удовольствием занимались утренней зарядкой, я провожу ее в игровой форме, с использованием веселых стишков. Я предлагаю детям превратиться в бабочек,в зайчат и подражая их движе.

Презентация для проведения утренней гимнастики.

Утренняя гимнастика включается в режим с первой младшей группы. Она направлена главным образом на решение оздоровительных задач. Способствуя укреплению костно-мышечного аппарата, развитию сердечно-сос.

Что же такое утренняя гимнастика? Какой должна быть утренняя гимнастика? Что включает в себя комплекс упражнений для утренней гимнастики.

Иногда родители приводят своих детей в детский сад после 8 утра и опаздывают на зарядку. Ну и ладно, скажут некоторые. Подумаешь, зарядка.Вот и хотелось бы разобраться, действительно.

Задачи: Дать детям представления о том, что упражнения по сложности выполнения бывают разными. В начале надо выполнять упражнения полегче, а затем приступать к более сложным.Формировать желание .

Ритмическая зарядка проходит под музыку «Если весело живется, делай так. «. На каждую строчку песни выполняют определенные упражнения.

Источник

Сценарий сортивного мероприятия «Фестиваль утренних зарядок»

Сценарий спортивного мероприятия

«Фестиваль утренних зарядок»

для детей старшего дошкольного возраста

Цель: способствовать укреплению здоровья и дружеских взаимоотношений между детьми.

— создать положительный настрой, дать заряд бодрости;

— развивать все группы мышц, координацию движений, чувство ритма;

— воспитывать привычку к ежедневным физическим упражнениям;

— развивать умение одновременно начинать и своевременно заканчивать упражнения;

— формировать навыки сотрудничества и дружеских взаимоотношений у детей дошкольного возраста;

— повысить качество проведения утренней гимнастики воспитателями в детском саду.

Под звуки спортивного марша в зал заходят участники парада, занимают свои места.

В: Добрый день дорогие участники нашего фестиваля!. Сегодня отличный день для зарядки. Вы готовы повеселиться?

В: А знаете ли вы, что 2 часа занятия спортом в неделю замедляют физическое старение и могут прибавить вам в среднем 6-9 лет жизни. А 15 минут утренней зарядки пробуждают организм, снижают уровень холестерина в крови, нормализуют кровяное давление, укрепляют сердечную мышцу. Поэтому зарядка полезна и важна для всех людей, с самого раннего детства и до преклонного возраста. Зарядка это лучший способ получить заряд бодрости на целый день!

Звучит веселая музыка. С одной стороны зала к детям выбегает Ах, одетый в легкий спортивный костюм. В руках он держит пакет.

Ах: У меня здоровый вид

Голова никогда не болит.

Потому что я, друзья,

Весельчак и здоровяк.

Добрый день, девчонки и мальчишки! Очень торопился к Вам на праздник. Надеюсь, я не опоздал?

Звучит спокойная музыка. С другой стороны зала выходит Ох.

Поверх спортивного костюма на его шее повязан шарф.

Ох: Как бы мне не заболеть

И не простудиться.

И, может, совершенно зря

На праздник к вам явился.

В: Здравствуй, Ох. Мы рады, что ты к нам пришел. Только зря ты такой закутанный. Вот послушай, что тебе расскажут дети, о том, что нужно делать, что бы быть здоровым.

Дети: ответы детей.

Ох: Это мне не по плечу.

Лучше я домой пойду.

Замотаюсь в одеяло

И немножечко вздремну.

В: Оставайся лучше с нами. Посмотри-ка на наших ребят и многому у них поучись.

Ох: Ох! Не знаю, что и делать….Хорошо, останусь, но только на немножечко.

В: Ах, а что у тебя в пакете?

Ах: Пусть дети отгадают, что я такое принес.

Его бьют, а он не плачет,

Веселее только скачет.

Ах: правильно – это мяч (достает из пакета два мяча).

В: Мячик нам необходим, поиграем дети с ним!

Игра «Горячая картошка» с двумя мячами. (Игроки становятся в круг на расстоянии вытянутых рук. У двух игроков, стоящих на противоположных сторонах круга, — по мячу. По сигналу оба игрока начинают передавать мячи по кругу в одном направлении как можно быстрее, чтобы один мяч догнал другой. Когда у одного из игроков оказывается два мяча, игра начинается заново.

В:Ну что, ребята, давайте покажем нашим гостям, что вы подготовили к нашему празднику.

Выступление детей старших групп №8, №11

Ах: Вот видишь, Ох, какие ребята молодцы! Что бы быть сильными, бодрыми, им помогает физкультура, музыка, подвижные игры.

Ох: Ну тогда давайте тогда потанцуем.

Музыкально-ритмическая пауза «Помогатор» (по показу).

Выступление детей подготовительных групп №6, №10.

Игра «Музыкальная змейка»

Каждая группа строится в колонну по одному (сколько групп, столько и колонн). Каждой группе отводится определенный музыкальный отрывок, под который дети должны передвигаться (змейкой, меняя направления)

Подведение итогов. Награждение.

В: Наши показательные выступления закончены. Пора подвести итоги.

Источник