- Артикуляционная гимнастика на тему «Весна» презентация к уроку по логопедии (старшая группа)
- Скачать:
- Предварительный просмотр:
- Подписи к слайдам:
- По теме: методические разработки, презентации и конспекты
- Весна. Заклички весны. Картотека пальчиковых игр и артикуляционная гимнастика
- Артикуляционная гимнастика
- Весну зовём – аукаем
- Картотека пальчиковых игр
- Закличка жаворонков
- Стало ясно солнышко припекать, припекать,
- комплекс артикуляционной, пальчиковой и дыхательной гимнастик по теме «Весна» картотека по логопедии (старшая группа) на тему
- Скачать:
- Предварительный просмотр:
- По теме: методические разработки, презентации и конспекты
- Картотека артикуляционной гимнастики по теме «Весна» картотека по развитию речи (старшая группа)
- Скачать:
- Предварительный просмотр:
- По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Артикуляционная гимнастика на тему «Весна»
презентация к уроку по логопедии (старшая группа)
Презентация по артикуляционной гимнастике на тему «Весна» и автоматизация изолированного произношения звука «р».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Артикуляционная гимнастика «Весна» | 2.33 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Артикуляционная и дыхательная гимнастики. ВЕСНА
Все звери, люди, птицы радуются весне. Наступает оттепель, солнце ярче светит (зажмурим левый, правый глаз) .
«Сосулька тает.» Открыть рот, вытянуть «острый» язык, ли тем опустить «широкий» язык на нижнюю губу. Чередовать положения «острого» и «широкого» языка.
«Лужи» Открыть рот, положить «широкий» язык на нижнюю губу, чуть-чуть сдвинув его сначала в левую, затем в правую сторону.
«Капель стучит по крыше.» Поднять кончик языка за верхние зубы к альвеолам и произносить: « Тдд-тдд-тдд ».
«Лопаются почки на деревьях.» Подвести «широкий» язык под верхнюю губу и пощелкать.
«теплый весенний ветерок» (подуть на лепестки цветов, горячим воздухом ШШШШ)
«Медведь проснулся после зимней спячки» (Зевают 3 раза, широко открывая рот.)
«Медведь очень похудел за зиму.» (Втянуть обе щеки между зубами и удерживать под счет до 10 сек)
«Птенчики в гнезде ждут пищу» (сделать язык чашечкой во рту удерживать под счет до 10 сек)
«Голодные птенчики» (максимально широко открыть рот, язык лежит на дне ротовой полости, кончик упирается в нижние зубы, произносить слоги ам-ам )
«Очень вкусная пища» (облизываем верхнюю и нижнюю губы по кругу.)
Птицы поют. Удод « Уп-уп-уп » , щегол «пить-пить-пить» , синица «фьють-фьють-фьють» , коростель « крэк , крэк , крэк » Произносим голоса птиц на одном выдохе.
«На поле работает трактор» (рот приоткрыт, губы в улыбке, кончик языка ударяется об альвеолы за верхними зубами Р-Р-Р-Р выполнять под счет до10 р )
«Гармошка» (от «грибка» открывать и закрывать нижнюю челюсть —
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мы правильно произносим различные звуки благодаря хорошей подвижности органов артикуляции, к которым относятся язык, губы, нижняя челюсть, мягкое нёбо. Цель артикуляционной гимнастики — выработка.
Важность проведения артикуляционной гимнастики.
Разнообразить работу логопеда помогают средства ИКТ. Предлагаю это сделать при разучивании и проведении артикуляционной гимнастики.
Для чего нужна артикуляционная гимнастика.
В комплекс входят картотеки: пальчиковая гимнастика, артикуляционная гимнастика, дыхательная гимнастика. для проведения здоровьясберегательных технологий.
Консультация для педагогов:«Артикуляционная гимнастика как средство развития речедвигательного аппарата дошкольников. Методические рекомендации по проведению комплексов артикуляционной гимнастик.
Рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики.
Источник
Весна. Заклички весны. Картотека пальчиковых игр и артикуляционная гимнастика
Соколова Светлана Владимировна
Весна. Заклички весны. Картотека пальчиковых игр и артикуляционная гимнастика
Артикуляционная гимнастика
делаем Медленно, каждый звук «проговариваем мимикой»
Весну зовём – аукаем
Ау, ау, аукаем, каждый звук «проговариваем мимикой», ладошки у лица
Весну зовём — аукаем: рукой от локтя маним к себе – зовём
Март, март медленно и резко сжимаем и разжимаем кулачки, пальцы максимально в разные стороны – «солнышки»
Солнцу рад; на счёт 1,2,3 – держим пальчики растопыренными – показываем «солнышки» и продолжаем дальше:
Откроет дверь ладонями закрыть лицо. На каждый такт открывать и закрывать лицо, большой и указательный палец крепко прижаты (в итоге получится 4 раза закрытые и 4 раза открытые глаза). В такт, когда ладони открыты — сильнее улыбаться
Май, май! Май, Май! поглаживаем лицо ладонями – даём отдохнуть
Сколько хочешь погуляй! руки согнуты, пальцы сжаты в кулаки. Разжимаем руки вверх и в стороны одновременно (в итоге 2 раза верхи к груди)
Картотека пальчиковых игр
Закличка жаворонков
Жаворонки прилетите 1. ладошки вместе, 2. большие пальцы крепко прижаты, разводим ладоши, 3.(не сжимаем, а) сгибаем и разгибаем все остальные пальцы – «птички летят». «Сделали птичек», а только потом начинаем с первой строчки
Студёну зиму унесите руки согнуты в локтях, прижали к груди и резко выкидываем вверх и в стороны одновременно
Теплу весну принесите: нежно обнимаем себя крест-накрест за плечи
Зима нам надоела, шоркаем руками от локтя к плечу – «холодно»
Весь хлеб у нас поела, «кормим птичек» — большим пальцем шоркаем об остальные
Уж вы, кулички — жаворонки, «сделали птичек» и машем «крылышками» -птички летят. Можно просто плавно подвигать птичками- показать как они летят
Стало ясно солнышко припекать, припекать,
Стало ясно солнышко припекать, припекать, резко сжимаем и разжимаем кулачки, пальцы в разные стороны – «светит солнышко»
Землю словно золотом заливать, заливать. руки согнуты в локтях, кисти расслаблены, машем вверх – вниз – «дождик»
Громче стали голуби ворковать, ворковать делаем птичек: 1. ладошки вместе, 2. большие пальцы крепко прижаты, разводим ладоши, 3.(не сжимаем, а) сгибаем и разгибаем все остальные пальцы – «птички летят».
Журавли вернулися к нам опять, к нам опять плавно подвигать птичками- показать как они летят (не махать крыльями)
А в лесу подснежники расцвели, расцвели руки согнуты в локтях, пальцами рук сделать «замок» — получился цветок. Подвигать плавно им – показать как он растёт
Много цвету вешнего у земли, у земли пальцы растопырены – показываем «солнышки» — наклоняем их влево-вправо
Ой ты, ясно солнышко, посвети, посвети! резко сжимаем и разжимаем кулачки, пальцы в разные стороны – «светит солнышко»
Хлеба, земля-матушка, уроди, уроди! руки выпрямить в локтях и прижать их к себе крест-накрест. Погладить себя от плеча к локтю
Картотека физминуток и пальчиковых игр Физкультминутки, пальчиковые игры Осенью, весною, Летом и зимой. Мы во двор выходим Дружною семьёй. Встанем в круг и по порядку Каждый.
Картотека «Артикуляционная гимнастика для детей младшего возраста» Артикуляционная гимнастика. Упражнения на закрепление правильного произношения и развитие фонематического слуха Цели: развивать фонематический.
Картотека пальчиковых игр Побежали вдоль реки Побежали вдоль реки — движение указательного и Дети наперегонки среднего пальцев по бедрам (пальчики бегут) Бабушка.
Картотека пальчиковых игр Игрушки «Мои игрушки». Покажу я вам игрушки: Это курочки пеструшки, Указательный и большой пальцы каждой руки соединить подушечками (клюв,.
Картотека пальчиковых игр Игрушки «Шарик». Все пальчики обеих рук – «в щепотке» и соприкасаются кончиками. В этом положении дуем на них, при этом пальчики принимают.
Картотека пальчиковых игр и упражнений Картотека пальчиковых игр и упражнений. Игрушки «Шарик» Все пальчики обеих рук – «в щепотке» и соприкасаются кончиками. В этом положении.
Картотека пальчиковых игр и упражнений Картотека пальчиковых игр и упражнений. Игрушки «Шарик» Все пальчики обеих рук – «в щепотке» и соприкасаются кончиками. В этом положении.
Картотека пальчиковых игр «Деревья» Пальчиковые игры на тему «ДЕРЕВЬЯ» Деревья Вот деревья: Клен, рябина, липа, Дуб, береза, вяз, Ясень, тополь, елка, пихта, Мы в.
Картотека пальчиковых игр «Зима» Картотека пальчиковых игр на тему: «Зима» Игра «Снеговик» Раз рука, два рука. Ладони выставляем вперёд Лепим мы снеговика. Вращать ладонями.
Картотека пальчиковых игр Игрушки «Шарик». Все пальчики обеих рук – «в щепотке» и соприкасаются кончиками. В этом положении дуем на них, при этом пальчики принимают.
Источник
комплекс артикуляционной, пальчиковой и дыхательной гимнастик по теме «Весна»
картотека по логопедии (старшая группа) на тему
комплекс артикуляционной, пальчиковой и дыхательной гимнастик по теме «Весна»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| tema_rannyaya_vesna_mamin_prazdnik.doc | 26.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Весна. Признаки весны. Весенние месяцы».
1. Развитие мелкой моторики
Пальчиковая гимнастика «Весна»
Иди, весна, иди, красна, (Дети пальчиками «идут» по столу.)
Принеси ржаной колосок.
Овсяной снопок, (Загибают по одному пальчику на
Яблоки душистые, обеих руках, начиная с мизинца).
Большой урожай в наш край.
2. Упражнения для жевательно – артикуляционных мышц
Медведь проснулся после зимней спячки. Открывать рот с глубоким вдохом. (Имитация зевания.)
На реке трескается лёд, плывут льдины. Двигать нижней челюстью вправо–влево.
3. Упражнения для щёк и губ
Пускаем кораблики. Кораблики плывут по волнам. Попеременно приподнимать уголки губ вправо вверх, а затем влево вверх.
На реке трескается лёд, плывут льдины. Двигать нижней челюстью вправо–влево.
4. Упражнение для языка
Сосулька тает. Открыть рот, вытянуть «острый» язык, затем опустить «широкий» язык на нижнюю губу. Чередование положения «острого» и «широкого» языка.
Лужи. Открыть рот, положить «широкий» язык на нижнюю губу, чуть – чуть сдвинув его сначала в левую, затем в правую сторону.
Капель стучит по крыше. Поднять кончик языка за верхние зубы к альвеолам и произносить: «Тдд – тдд – тдд», «Дтт – дтт – дтт», «Дтд – тдт – дтт».
Лопаются почки на деревьях (Лошадка).
5. Координация речи с движением, развитие общих речевых навыков
П/и «Весна, весна красная!», см. Н.В. Нищева, стр. 496.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Комплекс артикуляционной, пальчиков и дыхательной гимнастик к лексической теме «Осень» предназначен для детей подготовительной к школе группы.
Данный комплекс упражнений может использоваться в работе логопедами и воспитателями при изучении лексической темы недели «Рыбы».
Комплекс артикуляционной, пальчиковой и дыхательной гимнастик к лексической теме «Профессии».
Комплекс артикуляционной, пальчиков и дыхательной гимнастик к лексической теме недели «Животные жарких стран».
Комплекс артикуляционной, пальчиков и дыхательной гимнастик к лексической теме «Посуда. Кухня».
Комплекс артикуляционных, пальчиковых и дыхательных гимнастик к лексической теме недели «Игрушки».
комплекс артикуляционной, пальчиковой и дыхательной гимнастик к лексической теме «Посуда".
Источник
Картотека артикуляционной гимнастики по теме «Весна»
картотека по развитию речи (старшая группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 21.05.artikulyatsionnaya_gimnastika_na_temu_nasekomye.docx | 23.03 КБ |
Предварительный просмотр:
1. Развитие мелкой моторики
Выполнять действия в соответствии с содержанием стихотворения.
Наши алые цветки
Ветерок чуть дышит,
Наши алые цветки
2. Мимические упражнения
Выразить радость людей от встречи с весной. Показать: вам тепло и приятно, вы греетесь на солнышке.
Представить себя доброй и ласковой Весной. Изобразить: вы дарите деревьям листву, лугам траву и цветы.
Медведь в берлоге.
Пригрело солнышко, снег растаял, и попала медведю в берлогу. Показать, как медведь испугался, удивился, огорчился, а потом обрадовался, поняв, что пришла весна.
3. Упражнения для мышц шеи
Ветерок качает подснежник.
Наклоны головы влево-вправо (шея расслаблена).
Дети радуются солнышку и поют ему песенку, состоящую из гласных: «А-э-и-о-у».
4. Упражнения для жевательно-артикуляционных мышц
Медведь проснулся после зимней спячки.
Открывать рот с глубоким вдохом. (Имитация зевания.)
На реке трескается лед, плывут льдины.
Двигать нижней челестью вправо-влево.
5. Упражнения для щек и губ
Пускаем кораблики.
Кораблики плывут по волнам. Попеременно приподнимать уголки губ вправо вверх, а затем влево вверх.
Исхудавшие за зиму зверята.
Втянуть щеки, затем вернуться и исходное положение.
6. Упражнения для языка
Открыть рот, вытянуть «острый» язык, ли тем опустить «широкий» язык на нижнюю губу. Чередовать положения «острого» и «широкого» языка.
Открыть рот, положить «широкий» язык на нижнюю губу, чуть-чуть сдвинув его сначала в левую, затем в правую сторону.
Капель стучит по крыше.
Поднять кончик языка за верхние зубы к альвеолам и произносить: «Тдд-тдд-тдд».
Лопаются почки на деревьях.
Подвести «широкий» язык под верхнюю губу и пощелкать.
7. Развитие речевого дыхания и голоса
— Я хотела сесть повыше,
Я хотела влезть на крышу,
Я ступила на карниз
И боюсь свалиться вниз!
Диалог Зимы и Весны
— Сестра, уходить тебе пора! А Зима Весне в ответ:
— Нет! Нет! Нет! Нет! Говорит Весна тогда:
— С крыши капает вода?
— Тают горки во дворах?
— А на речке треснул лед?
— Вот так! Так вот!
8. Психогимнастика. Пластические этюды
Выполнять действия и движения в соответствии с содержанием стихотворения.
— Весна, где ты зимой была?
— Я в речке зиму провела,
Мы с речкою проснулись
И к вам в село вернулись.
Гляди, набухли почки,
И на ветвях запели.
И долгожданное тепло
К тебе, к нему, ко всем пришло.
Весна принесла хорошее настроение не только нам, но и всему живому. Изобразить зверей, встречающих весну: из норки вылезает ежик, просыпаются барсук и медведь, радуются зайчик и белочка. Представить себя говорливым ручьем, печальным снеговиком, плачущей сосулькой, пробивающимся из-под снега подснежником.
Действия с воображаемыми предметами:
Изобразите, как вы готовитесь к прилету скворцов: распиливаете доски, сколачиваете скворечник, прикрепляете его к дереву. Покажите: вы радуетесь прилету птиц.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА В КАРТИНКАХ.
Картотека артикуляционной гимнастики для 2 младшей группы.
Комплекс упражнений по артикуляционной гимнастике.
Данная картотека артикуляционной гимнастики предназначена для логопедов и воспитателей в работе с детьми.
Артикуляционная гимнастика — это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы, подвижности и дифференцированности движений органов, уча.
картотека артикуляционная гимнастика.
Данная картотека дает возможность детям самостоятельно выполнять знакомую гимнастику.
Источник