Анкета для родителей пальчиковая гимнастика

Анкета для родителей по теме: «Пальчиковая гимнастика»
методическая разработка по развитию речи (младшая группа)

Пробудить интерес родителей к пальчиковым играм.

Скачать:

Вложение	Размер
anketa_dlya_roditeley_po_palchikovoy_gimnastike.docx	14.8 КБ

Предварительный просмотр:

Анкета для родителей по пальчиковой гимнастике.

1.Знаете ли вы, что такое «пальчиковая гимнастика»?

2.Согласны ли вы с утверждением, что пальчиковая гимнастика полезна для развития детей?

А) да б) нет в) не уверен

3.Знаете ли вы пальчиковые игры (текст, движения). Если «да», то укажите сколько и какие?

4.Вы видите, что взрослый играет с ребенком в пальчиковую игру. Выскажите свое мнение:

— наверно этот человек воспитатель

— полезно для ребенка

— надо запомнить и поиграть со своим ребенком

5.Играете ли вы со своим ребенком в пальчиковые игры?

А) да б) нет в) иногда г) не хватает времени

6.Как вы считаете, есть ли связь между умением ребенка в младшем возрасте выполнять движения пальчиковых игр с успешным обучением ребенка в школе?

А) да б) нет в)не уверен

7.Хотели бы вы узнать больше о значении пальчиковых игр для развития ребенка?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

В школе ваш ребенок будет учиться писать. Возможно, дошкольник учится этому уже сейчас. Очень важно, чтобы рука ребенка была хорошо к этому подготовлена, иначе, обучаясь письму, он очень сильно сжимае.

Пальчиковая гимнастика для детей 3-4 лет или упражнения для развития пальчиков — эффективный способ развития мелкой моторики. Она положительно влияет на развитие речи, а также переключает малыша на ег.

консультация для родителей.

Выполняя пальчиками различные упражнения, ребёнок достигает хорошего развития мелкой моторики рук, которая не только оказывает благоприятное влияние на развитие речи, но и подготаливает ребёнка к пись.

Что такое пальчиковая гимнастика? Для чего она нужна? Как ее проводить.

Источник

Анкета для родителей Тема: «Пальчиковые игры, как средство развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста»
консультация (старшая группа)

Данная анкета поможет педагогу выявить заинтересованность детей и родителей в развитии мелкой моторики у детей.

Скачать:

Вложение	Размер
anketirovanie.docx	15.62 КБ

Предварительный просмотр:

Анкета для родителей Тема: «Пальчиковые игры как средство развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста»

Мелкая моторика – это точные и тонкие движения пальцев руки. От развития мелкой моторики напрямую зависит подготовленность руки к письму, работа речевых и мыслительных центров головного мозга. Очень важно в дошкольном возрасте как можно раньше создавать условия для накопления ребенком двигательного и практического опыта, необходимые для будущего овладения письмом.

Прочтите вопросы и подчеркните один или несколько вариантов ответов, которые соответствуют Вашему мнению. Если соответствующего ответа нет, то допишите его.

Заранее благодарим Вас за сотрудничество!

1. Знаете ли вы, что такое «пальчиковая гимнастика»?

а) да б) нет в) не уверен

2. Согласны ли вы с утверждением, что пальчиковая гимнастика полезна для развития детей?

а) да б) нет в) не уверен

3. В каком возрасте нужно начинать развивать моторику руки?

а) в младенчестве; б) 3-4 лет; в) 7 лет

4. Знаете ли вы пальчиковые игры (текст, движения).

5. Вы видите, что взрослый играет с ребёнком в пальчиковую игру. Выскажите своё мнение:

а) развлекает ребёнка; б) наверное, этот человек воспитатель; в) полезно для ребенка;

г) пустое времяпровождение; д) надо запомнить и поиграть со своим ребенком.

6. Играете ли вы со своим ребенком в пальчиковые игры?

а) да б) нет в) иногда г) не хватает времени

8. Как вы считаете, есть ли связь между умением ребёнка в младшем возрасте выполнять движения пальчиковых игр с успешным обучением в школе?

а) да б) нет в) не уверен

11. Хотели бы вы узнать больше о значении пальчиковых игр для развития ребёнка и узнать новые игры?

12. Какая форма работы с воспитателем по этому вопросу Вам наиболее комфортна?

а) родительское собрание; б) мастер – класс; в) индивидуальная беседа; г) консультации в родительском уголке; д) никакая, информации хватает вполне.

13. Готовы ли Вы поучаствовать в конкурсе самодельных игр для развития мелкой моторики рук наших детей?

а) да; б) не знаю; в) нет.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Многие ученые, педагоги, психологи отводили огромную роль развитию мелкой моторики. Такие умения и навыки, как расстегивание одежды, завязывание, умывание, невозможно осуществить при плохом развитии м.

Пальчиковые игры являются важной частью работы по развитию мелкой моторики рук у дошкольников.

Ранний возраст является наиболее ответственным периодом жизни человека, когда формируются наиболее фундаментальные способности, определяющие дальнейшее развитие человека. Их стано.

Еще издавна, пальчиковые игры были распространены в самых разных странах мира. В Китае пользуются популярностью упражнения с каменными и металлическими шариками. В Японии активно используются упр.

В методической разработке представлена роль пальчиковых игр на развитие мелкой моторики рук у дошкольников, использование пальчиковых игр на занятиях , а также виды и примеры пальчиковых игр.

Мелкая моторика – это точные и тонкие движения пальцев руки. От развития мелкой моторики напрямую зависит подготовленность руки к письму, работа речевых и мыслительных центров головного мозга.

Казалось бы, все замечательно – малыши растут, их ручки с каждым годом должны становиться все более сильными и ловкими, но многим детям сложно манипулировать мелкими предметами, они не.

Источник

Анкета для родителей по пальчиковой гимнастике
консультация на тему

Скачать:

Вложение	Размер
anketa.doc	22 КБ

Предварительный просмотр:

Анкета для родителей по пальчиковой гимнастике

1 . Знаете ли вы, что такое «пальчиковая гимнастика»? ___

2 . Согласны ли вы с утверждением, что пальчиковая гимнастика полезна для развития детей?

а) да б) нет в) не уверен

3. Знаете ли вы пальчиковые игры (текст, движения). Если «да», то укажите, сколько и какие? ___

4 . Вы видите, что взрослый играет с ребёнком в пальчиковую игру. Выскажите своё мнение:

— наверное, этот человек воспитатель

-полезно для ребенка

-надо запомнить и поиграть со своим ребенком.

5 . Играете ли вы со своим ребенком в пальчиковые игры?

а) да б) нет в) иногда г) не хватает времени д) свой вариант

6 . Кто из членов семьи чаще играет с ребенком в пальчиковые игры.

а) мама б) папа в) бабушка г) дедушка д) свой вариант

7 . Как вы считаете, есть ли связь между умением ребёнка в младшем возрасте выполнять движения пальчиковых игр с успешным обучением в школе?

а) да б) нет в) не уверен

8 . Хотели бы вы узнать больше о значении пальчиковых игр для развития ребёнка и узнать новые игры?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Движение пальцев и кистей рук имеют особое развивающее воздействие. Влияние мануальных (ручных) действий на развитие мозга человека было известно еще во 2 веке до н.э. в Китае. Игры с участием рук и .

Готовая рекомендация для родителей о значении пальчиковой гимнастики.

Движения пальцев и кистей рук имеют особое развивающее воздействие. Влияние мануальных (ручных) действий на развитие мозга человека было известно еще до нашей эры в Китае. Игра с участием рук и пальце.

Консультация для родителей « ВЛИЯНИЕ ПАЛЬЧИКОВОЙ ГИМНАСТИКИ НА УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА».

Как провести с детьми пальчиковую гимнастику (упражнения). Дорогие родители, помните – вы являетесь основным ресурсом обучения вашего ребёнка!Как известно, тренировка пальцев рук является мощным .

Данная анкета поможет педагогу выявить заинтересованность детей и родителей в развитии мелкой моторики у детей.

Источник

Анкеты для родителей по теме «Развитие мелкой моторики у детей»

Светлана Заварухина
Анкеты для родителей по теме «Развитие мелкой моторики у детей»

• Проанализировать интерес родителей, их заинтересованность, в развитии у детей мелкой моторики рук, а также подготовке руки к письму

• Играют ли дети в пальчиковые игры в семье; принимают участие в них родители или нет.

• Родители хотели бы больше знать о средствах и приёмах по развитию мелкой моторики

• В играх принимают участие мало

• Подготовить для родителей консультацию «Пальчиковые игры»

• Познакомить родителей с результатами диагностики

• Оформить для родителей папку-передвижку «Пальчиковые игры»

Анкета для родителей: «Развита ли мускулатура пальцев рук вашего ребёнка?»

1. Во сколько месяцев ваш ребёнок стал брать игрушку в руки?

2. Когда вы заметили, какая из рук вашего ребёнка сильнее?

3. Ваш ребёнок «левша» или «правша»?

4. Какие игры и игрушки есть у вашего ребёнка дома, для развития мелкой моторики пальцев рук

5. Чем ваш ребёнок предпочитает заниматься дома чаще: лепит, рисует, конструирует?

6. Что получается лучше, как вы думаете почему?

Анкета для родителей: «Развитие мускулатуры пальцев рук, через пальчиковые игры»

• Как вы думаете, готова ли рука вашего ребёнка к письму?

• Следует ли продолжать развивать мускулатуру пальцев рук, пальчиковыми играми?

• Следует ли переучивать ребёнка «левшу»? Почему?

• Как вы считаете, нужна ли вам консультация о пальчиковых играх?

• Интересует вас результат вашего ребёнка по диагностике: «Развитие мускулатуры пальцев рук» (назвать в консультации или нет)

Анкета для родителей: «Пальчиковые игры в жизни детей»

• Знаете ли вы, что такое пальчиковая игра?

• Какие пальчиковые игры или упражнения вы знаете? Назовите.

• Играете ли вы с детьми в пальчиковые игры дома?

• Показывает вам ваш ребенок пальчиковые игры, в которые играли в детском саду?

• Как вы считаете, нужны ли игры с пальчиками вашему ребёнку?

• Выясните с желанием играет ваш ребёнок в пальчиковые игры или нет? Почему?

Консультация для родителей и воспитателей «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста» «Истоки способностей и дарований детей–на кончиках их пальцев». В. А. Сухомлинский. Развитие мелкой моторики – это развитие тонких движений.

Консультация для родителей «Игры на развитие мелкой моторики у детей 3–4 лет» Игра «Собери бусы». Маша в гости собиралась, Маша в платье наряжалась, Туфли новые надела, Долго в зеркало глядела. Причесалась не спеша,.

Консультация для родителей «Развитие мелкой моторики у детей» Консультация для родителей «Развитие мелкой моторики у детей» «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках пальцев. От пальцев,.

Консультация для родителей «Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста» Сенсорное развитие детей во все времена было и остается важным и необходимым для полноценного воспитания подрастающего поколения. Сенсорное.

Консультация для родителей «Развитие мелкой моторики у детей с помощью тестопластики» Все родители хотят видеть своего ребёнка здоровым, счастливы, активным, умным, и делают для этого всё необходимое. Кормят его здоровой пищей,.

Консультация для родителей «Влияние мелкой моторики на развитие речи детей в ДОУ» Консультация для родителей:«Влияние мелкой моторики рук на развитие речи детей в ДОУ».Не обязательно быть специалистом в области детской.

Мастер-класс для родителей «Развитие мелкой моторики детей с интеллектуальными нарушениями» Мастер-класс для родителей и детей по теме: «Развитие мелкой моторики детей с интеллектуальными нарушениями посредствам продуктивной деятельности».

Опыт работы по теме «Развитие мелкой моторики у детей 2–3 лет» «Развитие мелкой моторики у детей 2 – 3 лет» Цель: Развитие мелкой моторики рук у детей первой младшей группы раннего возраста в играх,.

Самообразование по теме «Развитие связной речи детей через игры и развитие мелкой моторики» 2017–2018 уг Актуальность темы: Эта тема для меня важна, потому что речь ребёнка является ключевым моментом в его развитии. Развитие мелкой.

Семинар-практикум для родителей «Развитие у детей мелкой моторики рук» Цели: раскрыть важность работы по развитию мелкой моторики рук; обозначить взаимосвязь развития мелкой моторики рук и речи дошкольника;.

Источник

Анкета для родителей «Пальчиковые игры»

1 . Знаете ли вы, что такое «пальчиковая гимнастика»? ___

2 . Согласны ли вы с утверждением, что пальчиковая гимнастика полезна для развития детей?

а) да б) нет в) не уверен

3. Знаете ли вы пальчиковые игры (текст, движения). Если «да», то укажите, сколько и какие? ___

4 . Вы видите, что взрослый играет с ребёнком в пальчиковую игру. Выскажите своё мнение:

— наверное, этот человек воспитатель

-надо запомнить и поиграть со своим ребенком.

5 . Играете ли вы со своим ребенком в пальчиковые игры?

а) да б) нет в) иногда г) не хватает времени д) свой вариант

6 . Кто из членов семьи чаще играет с ребенком в пальчиковые игры.

а) мама б) папа в) бабушка г) дедушка д) свой вариант

7 . Как вы считаете, есть ли связь между умением ребёнка в младшем возрасте выполнять движения пальчиковых игр с успешным обучением в школе?

а) да б) нет в) не уверен

8 . Хотели бы вы узнать больше о значении пальчиковых игр для развития ребёнка и узнать новые игры?

Курс профессиональной переподготовки

Воспитание детей дошкольного возраста

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Номер материала: ДБ-826618

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Конкурс «Учитель года России» с 2022 года будет проходить в формате телешоу

Время чтения: 1 минута

В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов

Время чтения: 2 минуты

В вузах увеличат набор будущих логопедов и дефектологов

Время чтения: 1 минута

МГУ стал лучшим вузом России в рейтинге QS по трудоустройству выпускников

Время чтения: 2 минуты

Путин поручил сократить количество контрольных работ в школах

Время чтения: 1 минута

Путин назвал уровень доходов преподавателей одним из социальных приоритетов

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник